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家属联动式护理干预在儿科护理中的应用观察

2018-10-21邱荷岚张新华郭丽华

健康周刊 2018年13期
关键词:儿科护理护理干预

邱荷岚 张新华 郭丽华

【摘 要】目的:探究家属联动式护理干预在儿科护理中的应用观察。方法:选取2016年1月到2018年1月间到我院儿科治疗疾病的患儿76例进行研究分析,根据患儿入院时间先后顺序将患儿分为实验组与对照组,每组患儿36例,实验组患儿采用家属联动护理干预,对照组患儿采用常规护理干预,对比两组患儿的焦虑、抑郁评分以及护理依从性。结果:两组患儿的焦虑、抑郁评分对比,实验组患儿优势更为明显,统计学意义存在(P<0.05);实验组患儿的护理依从性显著高于对照组患儿,存在统计学意义(P<0.05)。结论:家属联动式护理干预在儿科中应用具有良好的临床效果,能够使患儿焦虑、抑郁等情况得到改善,该种护理方式值得在临床中推广。

【关键词】家属联动式;护理干预;儿科护理

儿科是临床中较为特殊的一个科室,而且患儿由于其年龄相对较小,不能够清楚的表述临床症状,为临床的诊治和护理带来了一定困难。通常情况下,兒童因到陌生的环境以及疾病因素能够发生哭闹、焦躁等不良情绪,并且护理依从性较差,很难达到预期的治疗效果,延长患儿的康复时间。家长与患儿关系较为亲密,并能够了解患儿要表达的方式,对护理工作能够起到促进作用,使患儿能够快速康复[1]。本文主要探究家属联动式护理干预在儿科护理中的应用观察,报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将我院儿科接诊的76例患儿进行研究分析,研究时间选择2016年1月到2018年1月,将患儿入院的先后顺序作为分组依据,实验组患儿36例,对照组患儿36例,实验组患儿采用家属联动护理干预,对照组患儿采用常规护理干预。实验组患儿中,男性患儿20例,女性患儿16例,患儿的年龄为1-6岁,平均年龄为(3.99±0.47)岁,患儿的病程为4-6天,平均病程为(5.66±1.02)天,对照组患儿中,男性患儿19例,女性患儿17例,患儿的年龄为1-7岁,平均年龄为(4.02±0.59)岁,患儿的病程为4-8天,平均病程为(5.98±1.12)天,实验组与对照组患儿上述一般资料比较,年龄、病程差异性不显著,统计学意义不存在(P>0.05)。

1.2 方法

对照组患儿采用常规的护理方式,对患儿家属实施健康教育,使家属能够配合护理工作,并给予患儿静脉输液护理。

实验组患儿采用家属联动护理干预:①为患儿营造良好的病房环境,并保证病房干净、整洁,应在走廊以及病房内粘贴卡通人物,为患儿营造一个温馨的就医环境,同时,病房内应定期通风、保持空气清新,调整至适宜的温度、湿度,并做好消毒隔离工作。②健康教育,护理人员应对患儿的家属实施健康教育,并告知患儿家属家属联动式护理干预的重要性,辅助护理人员完成相关的护理工作,应向患儿家属说明患儿病情治疗方法、简单的护理措施等。③心理护理,家属与患儿关系较为亲密,应给予患儿更多关爱,安抚患儿的情绪,通过动画以及海报等形式分散患儿注意力,使患儿的护理依从性能够得以提高。④输液护理,护理人员应提高自身的专业技能,提高一性输液的成功率,减少患儿因反复穿刺而发生哭闹。

1.3 观察指标

对比两组患儿的焦虑、抑郁评分以及护理依从性。患儿的焦虑、抑郁评分根据本院自制评分表进行判断,总分为10分,得分越高患儿的焦虑、抑郁越严重。护理依从性=完全依从率+依从率。

1.4 统计学分析

参与本次实验的全部76例患儿所有数据均行SPSS17.0软件处理,焦虑、抑郁评分对比用(均数±标准差)的形式表示,行t检验,护理依从性对比用率(%)的形式表示,行卡方检验,当数据对比呈现为P<0.05的差异性时,统计学意义存在。

2 结果

2.1 两组患儿的焦虑、抑郁评分对比

实验组患儿的焦虑、抑郁评分与对照组相比,实验组患儿的焦虑、抑郁评分优势更为明显,统计学意义存在(P<0.05),见表1。

2.2 实验组与对照组患儿依从性对比

实验组患儿的护理依从性显著高于对照组,统计学意义存在(P<0.05),见表2。

3 讨论

儿科护理工作具有工作量大、护理人员紧缺等特点,由于患儿年龄相对较小,不能够清楚表达自己的需求,只能够通过哭闹等形式来表达自己的不适感,在一定程度上增加了护理工作的困难程度。家属与患儿之间关系亲密,能够理解患儿的行为,因此,将家属联动护理干预模式应用于儿科护理中能够促进患儿康复,达到较好的护理效果[2]。

家属联动式护理干预,是一种新型护理模式,能够由家属参与到护理工作中,并能够达到良好的护理效果,患儿与家属朝夕相处,家属能够更加了解患儿的生活习性,能够给予患儿更准确的护理服务,通过护理人员对患儿家属,进行健康教育时,家属能够了解患儿的病情,并掌握相关护理要点,能够对患儿进行心理辅导,使患儿的情绪始终处于较为稳定的状态中,护理人员应提高自身的专业技能,使一次性穿刺成功率得以提升,避免患儿因反复穿刺而产生哭闹等不良情绪[3]。另外,通过家属联动式护理干预能够为患儿提供良好的病房环境,定期对病房进行通风,使病房保持了清新空气,并控制温度、湿度适宜,降低患儿发生感染[4]。

综上所述,家属联动式护理干预在儿科中应用效果显著,能够对患儿的康复起到促进作用,该种护理方式应在临床中广泛应用。

参考文献

[1]潘秋吟. 护理干预对儿科护理质量和患儿满意度的影响分析[J]. 中国现代药物应用, 2012, 06(9):136-137.

[2]曾育珍. 浅谈儿科护理中对家属进行心理护理干预的重要性[J]. 医学信息旬刊, 2013, 26(12)88.

[3]于相举. 家属联动式护理在儿内科护理管理中的应用[J]. 齐鲁护理杂志, 2018, 14(13)13-14.

[4]祝莉君. 家属联动式护理在儿科护理管理中的应用效果[J]. 河南医学研究, 2017, 14(20):3820-3821.

作者简介:

邱荷岚,女,江西赣州,本科,主管护师,从事临床儿科护理;

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