论琵琶演奏技巧和情感表达周显顺

摘 要：琵琶，是东亚传统弹拨乐器，已有两千多年的历史。最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。是我国古代最著名的乐器之一，随着时间的推移，越来越多的西洋乐器涌入进来，导致我们渐渐的疏忽了流传至今的琵琶。

关键词：琵琶；演奏技巧；情感表达

“琵琶”二字中的“珏”意为“二玉相碰，发出悦耳碰击声”，表示这是一种以弹碰琴弦的方式发声的乐器。其名“琵”、“琶”是根据演奏这些乐器的右手技法而来的。也就是说琵和琶原是两种弹奏手法的名称，琵是右手向前弹，琶是右手向后挑。对于琵琶演奏笔者的个人解读为：先“演”后“奏”。琵琶演奏呈现的是一种状态，亦是一种感官效果，更多时候是指一种表演状态。如果不需要上台，在上课，那就是琵琶教学；在录音棚录音，那就是乐器实录——琵琶录音。而上台表演，则是需要台上的琵琶演奏者在短短的一首乐曲中带动台下的观众，给他们一种视觉与听觉的盛宴。“演”，多少带一些表演的成分，是一种视觉的观感。就如同演员演戏，在演员的角色中，融入他的情感、融入剧本、跟着他的神态、语言、动作，带着观众一同进入剧本中的世界。同理，琵琶演奏也是如此，是琵琶演奏员用琵琶来演绎音乐，带着自己的理解、音乐的阐述、肢体的演奏、神态的韵律，让观众融入到琵琶演奏者所演奏的音乐世界之中。“奏”，是琵琶演奏音乐产生的基石，运用自己的手指，轻拢慢捻抹复挑，将琵琶独特的韵律与美展现给观众。

一、琵琶演奏技巧

要论琵琶的演奏技巧，首先要明确的就是琵琶的指法。据统计琵琶的指法共有五六十种。归纳起来，右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。如果琵琶的音色余音绕梁，那么轮指和其他指法的汇总会因为音色的不同而缺乏更加良好的效果，更不要形成空谷传响的感觉。

琵琶的初学者在琵琶的弹奏中容易遇到一些问题，一般初学者可以通过D调音阶练习曲来进行练习；同时，还需要配合相关练习曲进行练习，如：陈济略编著的《琵琶音阶琶音练习曲》；刘德海编著的《每日必弹》。同时，技巧性乐曲中的快速段落（如《阳光照耀着塔什库尔干》中的最后乐段），也可以单独摘出来，作为练习曲进行练习，以及一些强调左、右手快速技巧配合练习曲，例如：《查尔达斯》、《流浪者之歌片段》、《土耳其进行曲》等。

在练习的过程中，无论是进行空弦练习，或者是左手练习曲、音阶练习，以至乐曲的练习，我们都可以运用节拍器来帮助琵琶学者把握速度。在节拍器的选择上，推荐使用传统的节拍器：此种节拍器音量较大，在练习的过程中容易分辨出其音色；其还可以调节拍子，如2、3、4拍，帮助琵琶学者在练习时区分节拍；除了听节拍，根据节拍器的指针，也可以通过肉眼来辨别自己节奏的准确性。通过运用节拍器的训练，学者可以对节拍有着较为熟悉的概念，在演奏乐曲时，更具备把握性；在于别人合作、或是配合时，能够更准确的进入音乐。因此，通过日常的训练，强调的是即使在没有打着节拍器练习后，演奏起来而是在音乐的逻辑范围之内。欲速则不达，许多快速段落的清晰、连贯、把握，都是在慢速练习中解决的。在慢速练习时我们可以将音量、动作放大：左手按音，扎实有力，右手在用力弹奏时尽量保持松弛状态。此时可能会发现，在快速演奏起来较为吃力的乐句，在慢速中也会体现其错误性。因此，如遇到演奏起来有困难的乐句，可以停下来重复练习：以5～10遍为基数反复。在解决了乐句在慢速演奏中暴露的问题以后，改为快速演奏时，演奏起来便会游刃有余了。

二、琵琶演奏情感表达

一个成熟的琵琶演奏者，亦当是一个“演员”，在现场，通过演奏乐曲的时间，带动自己全身心的力量，例如：肢体、神态、内心、情感等等，给予观众琵琶音乐之美。所以演员在演奏琵琶作品的时候需要正确理解分析音乐作品的内容，学习者需要结合之前学习的技巧，才能正确表达曲中的内涵和情感，演奏者需要从中寻找共鸣。有些作品是需要演奏者表达出愤怒，有的是凄凉，有的是慷慨。了解曲意之后对作品进行反复的研读和练习，将自己的感情也融入音乐之中，注意用音乐的上、下行级进行，注意切分节奏，节拍的交替出现能够推动情感走向高潮，并且与观众产生共鸣。

其次演奏者需要有一些生活的阅历，能够对艺术有大彻大悟的理解，人的性格，学习的知识，经历，对生活的态度都会随着时间的变化而进行变化，所以在演奏乐曲时只需要深刻理解音乐本身的情感并融入自己的情感即可。同时，对于一个演奏者来说，富有想象力也是至关重要的，艺术离不开天马行空，通过为现实世界的想象而构建出一个个生动的音符，使得音符拟人化，自带意境，能夠营造出栩栩如生的人物或者大气磅礴的背景蓝图。总结起来来说，乐者自身素质，舞台经验，修养和气度，对音乐本身的理解以及个人魅力，对于表演音乐来说都是必须而且是必要的。

[参考文献]

[1] 杨靖.刘德海教学与艺术思想衍论/刘德海琵琶艺术国际研讨会文集[C].北京：中央音乐学院出版社，2005.

[2] 曹月.略论明清琵琶曲谱及演奏家[J].艺苑，1995，03.

[3] 林石城.琵琶指法与表演之窥见[J].中央音乐学院学报，1996，01.

[4] 刘德海.一字篇./刘德海琵琶作品集[M].上海：上海音乐出版社，2001.

作者简介：周显顺（1959-），男，吉林四平人，吉林艺术学院，教授，主要研究方向：琵琶演奏与教学；刘梓媛，吉林艺术学院音乐学院在读研究生。