大数据时代阜新市装潢设计信息化的推进策略研究

摘要：在大数据时代下装潢设计信息化的推进必须要跟上当下的局势，笔者下文就装潢设计行业信息化在学校和企业面临的问题进行分析，希望能为阜新市的装潢设计行业注入新的活力，助力相关业态稳步发展。

关键词：阜新市；装潢设计；信息化

1阜新市装潢设计信息化的必要性

现在是信息经济和知识经济的时代，面对全球范围的信息化浪潮，阜新市在装潢设计信息化的推进上还存在着一些不足。比如学校在装潢设计教学方面，师资薄弱，硬件和软件配备不全等；装潢企业在信息化建设方面没有专业团体负责，对企业信息化标准化的作用了解不透彻，把企业信息化工程的开发当成是一次性系统开发的行为，对标准化组织机构的作用的重要性不了解等。所以阜新市需要全力推进学校在装潢设计方面的教学和装潢设计企业在信息化建设方面及时调整发展战略。加强阜新市装潢设计信息化不论是对学院装潢设计教学方面还是对企业的与时俱进全面发展都具有重大意义！

2阜新市教学方面推进措施

2.1装潢设计信息化教学存在的问题

阜新市院校在装潢设计信息化教学方面，虽然经过一段时间的研究取得了一定效果但是效果不是很理想，目前还是有一下几方面的问题没有解决：1）学校整体环境和氛围不佳，大家习惯了传统的教学方式，不愿学习改变，很多老师不愿学习新事物。2）老师认知不够，教学目标定位模糊。老师是信息化主体，很多老师在部署课堂的时候，只简单应用课程表，在线测试等主要功能，像手机控制，课堂讨论，课程资源等功能，则很少使用，这就导致学习者无法确知自己应达到的程度，也无法考量课堂的实效性。3）教学流程设计过于简单。不少老师在撰写教学流程设计过程中，仅只提取环节目录，泛泛展示流程，因为缺乏对过程中师生行为的描述，使观课者无法透视课堂进程，更无法从教与学双向角度观察教学的内涵和价值。4）学校推进力度。教学环境包括简易多媒体教学环境、交互多媒体教学环境、多媒体网络教学环境、移动学习环境，这些教学环境都需要用到现代化信息设备，（如：计算机+电视机；计算机+实物投影；平板电脑等）。学校在花钱买进来设备后就懈怠了，没有进行充分利用，无法达到信息化教学目的。

2.2装潢设计信息化教学的推进策略

装潢设计信息化教学的新技术对教育实践的影响在不同地区会受到很多本地化因素的制约，但是也有很多高等教育普遍面临的、超越地区界限的问题。比如阜新市在高等院校的装潢设计专业方面，信息化教学明确以学生为中心，强调情境、协作学习的重要作用，强调学习环境的设计，强调利用各种信息资源来支持学生的“学”。[1]老师从主动传授知识的角色变成帮助学生的合作者，学生也由被动接受变成主動获取的主体构建者，在教学中也是以学生为主体来讲解内容过程。

2.3装潢设计课程的信息化平台

2.3.1信息化软件实训

装潢设计信息化教学需要以学为中心，充分利用信息技术和信息资源，科学的安排各个环节和要素，实现教学优化。在装潢设计信息化教学中，要求观念组织内容模式技术评价环境等一系列要素都一定要信息化。老师组织的教学活动必须借助信息技术，在课堂教学时带来一些工具、技术上的变化。如教学技巧的先进化、教学氛围的现代化、教学工具的多媒体化等，在教学的各个环节融入信息化技术。[2]

2.3.2信息化应用与考核

为推进信息化应用，提升教学、科研和管理的科学化，需要将装潢设计信息化技术融入到对学生考核和测评的过程中，利用计算机实现虚拟教学，同时把装潢设计的题目和理论题目放在软件里面让学生作答，学生交卷后系统需要对其试卷进行自动审批并对其结果进行整体分析研究，老师根据系统出示的实训结果对学生在学习过程中的不足进行系统的认知，然后提出相应的措施进行改进。

3阜新市装潢设计企业信息化推进措施

3.1装潢设计企业面临的问题

我国装潢设计企业普遍存在着一些不足。从总体上看阜新市存在着地区不平衡，还有较多装潢设计企业停留在表面层次上的应用，没有做到深层次进入到运行和管理的各个环节。就目前来看存在的问题有：1）装潢设计企业高层对企业信息化不够重视并且认知不够准确和充分。2）装潢设计企业信息化在实践实施中困难重重。3）装潢设计企业信息技术的底层次应用和不饱和应用。4）装潢设计企业信息化过程中的管理重组过时5）装潢设计企业信息资源基础不能适应当下的建设需要。

3.2装潢设计企业信息化建设解决方案

在工业化生产力发展的进程中应用推广信息化技术，尤其是装潢设计企业不但能有效的减少劳动力和降低管理成本，为企业提高竞争力提供了有利的条件，还增强了企业的技术和成本特征，使信息技术成为各企业竞争的新壁垒。装潢设计企业信息化建设解决方案可以从以下几方面：1）企业信息化建设对策的加快。2）企业信息化建设良好的外围环境的积极营造。3）企业网络基础设施建设的推进。4）企业安全认证体系的加强和完善。5）企业网上协同作用体系的建立。6）企业法律法规体系的建立健全。7）企业内部良好的信息化运作机制的建设。8）企业信息化决策管理机构的建立。9）企业信息化建设准备工作和建设资金的落实。10）企业高素质的信息技术团队的建立。总之，装潢设计企业需要扎实认真的做好信息资源的基础管理工作来面对信息化的新形势，从实际情况出发，采用新技术和新服务。

4结语

今后学校可以从信息化教学资源与教学手段的融合上进行研究与开发。装潢设计企业在面对激烈的市场竞争下，需要注意传统的装潢设计方法已经不再适用于当下的市场发展，计算机信息技术的快速发展和广泛应用推动了装潢设计专业的进程，使装潢设计从手工技术逐渐走向自动化技术并且得到了很好的效果。

参考文献：

[1]杨克彦.信息化课堂教学的设计实施策略简析——参加全国职业院校信息化教学大赛获奖的体会和感悟.亚太教育，2015（29）.

[2]杜弯.建筑装饰专业《装饰施工技术》课程的信息化探索.亚太教育，2016（17）.

基金项目：本文为2018年度阜新市社会科学研究立项课题，课题名称：大数据时代阜新市装潢设计信息化的推进策略研究（课题号：2018Fsllx055）

作者简介：陈薪宇（1979），女，辽宁阜新人，本科，讲师，主要研究方向：美术学。