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民族声乐的多元化发展思考

2018-10-21王欣

黄河之声 2018年21期
关键词:多元化发展路径探索民族声乐

王欣

摘 要:民族声乐是我国文化发展的精粹,是中华历史发展的瑰宝。新时代的发展促进民族声乐向着多元化方向发展,分析民族声乐所具有的多元化特征,了解民族声乐多元化的必然性,探索民族声乐多元化的发展路径,才能够真正促进民族声乐在新时代获得新的发展,才能够让其文化内涵得以传承和发展。

关键词:民族声乐;多元化发展;路径探索

一、民族声乐多元化特征

(一)创作多元化

随着全球一体化经济的逐渐形成,在经济追求包容和结合的同时,文化也在进行着融合探索。而多元化是融合的一个显著特点。民族声乐为了更好的适应现代群众及社会发展形势的需要,在作品的创作方面进行着积极的调整与创新,并且所取得的效果也是较为乐观的。比如,民族声乐的作品创作者,为了服务国家建设发展大局,创作了带有西部大开发寓意和背景的《西部放歌》、《西部情歌》、《我从新疆来》等一系列带有浓厚西域风情和彰显时代精神風貌的脍炙人口的作品。再者,与通俗时尚类音乐进行探索结合,使民族声乐更加符合社会大众的审美追求。创作者在吸收流行歌曲的优点的基础上,更加贴近生活,深度感受生活,从而创作了与社会生活高度结合的《越来越好》、《好日子》、《母亲》等作品。这些作品从不同的基层生活实际出发,有力升华了百姓的生活精神及内心情感魅力,广泛受到社会大众的欢迎和传唱。

(二)演唱多元化

在追求和实现文化多元的今天,现有的民族声乐类唱法也在发生较大的改变。现在的民族声乐类唱法更加倾向于以时尚的外在表现形式进行展现,更加注重与群众的实际文娱需求相贴近。随着社会的发展和文化的不断包容和融合,简要来讲,民族声乐的唱法发生的多元化趋势主要体现出以下特点:第一,民通唱法的逐渐成熟,其所彰显的时代性更为明显;第二,民族美声与国外美声唱法融合,这为民族声乐的发展提供新的道路;第三,原生态唱法被普通群众所接受,其淳朴的韵味深入人心。

(三)审美多元化

我国经济的飞速发展也促进了艺术领域的进步,随之,人们的文娱生活也发生新的变化,社会上流行乐、摇滚乐等新音乐风格慢慢被人们所接受,人们享受艺术的工具也越来越丰富,例如手机、电脑、MP3等。这些因素都在不知不觉中改变着人们的生活习惯、思维模式和审美观念等。面对这些丰富且复杂的因素,人们已经能够根据自己的审美思想,独立选择自身所需的音乐艺术。

二、民族声乐多元化的必然性

(一)自身的特点

我国土地广阔,民族众多,各民族、各区域所具有的审美、语言、人土风情等差异因素共同造就了我国悠久独特的民族文化。这也是我国民族声乐多元化的根本原因。据有关资料统计,我国关于民主声乐的演唱方式达到了三百多种,这些风格形式各异的唱法,将我国多种多样的音乐素材及变现风格进行了全面的展示。音乐发展的融合创新、历史的传承与变迁、文化的影响和融合、不同民族、地域的人土风情差异,这些因素在相互的碰撞中形成了内涵丰富的民族声乐艺术。

(二)文化的属性

民族声乐在世界多元化的发展形势下,根据人类社会的发展需求做出相应的调整和适应是必须的。民族声乐的本质优势在于独特的自身文化,但是,也应看到世界经济、政治等因素对其产生的影响作用。从目前来看,欧洲音乐文化已经不再处于主导地位,中国的民族声乐也在积极的走出国门,面向世界。要想更好的实现民族声乐对中国文化的艺术魅力展示,必须要保持自身音乐文化特点的基础之上,与国外声乐文化进行有效的借鉴和完美的结合,这样才能让民族声乐的文化影响力不断扩大。

三、民族声乐多元化的发展路径

(一)保护之上创新发展

民族声乐中的戏曲、民歌等艺术形式是我国历史上流传的宝贵精神财富,如果放弃这些民族文化的精髓,那么我国民族声乐的发展变成了无根之木。这些民间艺术又有着自身独特且根本的优势,我们要向实现民族声乐的不断创新发展,就必须对这些遗留的艺术进行大力传承和保护,在此基础上,借鉴国外优秀声乐艺术形式,不断探索创新属于自己独特风格和优势的艺术展现空间。这样才能在世界声乐艺术的发展融合中占据一席之地。

(二)构建全面声乐体系

声乐教学是民族声乐多元化发展的有效实现途径,所以,构建多元化声乐教学体系具有重要实践意义。在声乐教学体系的完善和建设中,要注意把握以下几个问题:第一,在尊重学生差异的基础上,针对每个学生唱法、声音、风格等,有力做到因材施教。第二,注重对学生的引导,在学生学会科学合理的发音的基础上,鼓励学生形成自己独特的风格和气质。第三,要正确处理传承与创新的关系。学习民族声乐不但要坚守自己的个性和特质,也要参考和吸取国外优秀声乐的优势部分,这样民族声乐多元化发展道路才会越走越宽。

(三)人才培养与时俱进

民族声乐人才的培养决定着我国民族声乐多元化发展的前景。因此,人才培养当成一项长期的发展建设任务去持续抓好。在教学实践中,要注重培养学生与时俱进的素质眼光和创新能力。要引导学生善于借鉴和吸收国外优秀的声乐艺术成果,避免其在艺术道路发展中故步自封和盲目自大等情况,通过我国声乐艺术文化优势的发扬和国外音乐艺术的合理借鉴,经过自身的感悟和创新,形成独特且被易于社会广泛接受的多元化民族声乐艺术,从而为我国民族声乐多元化发展做出有利的贡献。

[参考文献]

[1] 柯琳.一花独放不是春百花齐放春满园—中国民族声乐发展之路[J].贵州民族研究,2010,01:64-70.

[2] 胡郁青.论中国民族声乐的发展与中国社会的现代化转型[J].中国音乐,2007,04:147-150+168.

[3] 李萍.重视现代民族声乐理论的建设与发展[J].音乐研究,2006,02:93-98.

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