宽容，也是一种爱

刘春燕

摘 要：宽容，也是一种爱！一种更博大的爱，更含蓄的爱，更深厚的爱！一个活生生的教育故事告诉了我们宽容就是一个提醒、宽慰的眼神；宽容就是一句赞美、激励的话语；宽容就是一个温柔的动作……

关键词：宽容；爱；赞美；提醒；动作

如果一个孩子生活在批评中，他就学会了自馁；如果一个孩子生活在宽容中，他就学会了自信。所以，宽容，也是一种爱！一种更博大的爱，更含蓄的爱，更深厚的爱！

曾经，我坚守着“严师出高徒”的信条。因为，严可以让学生遵守规矩，可以让学生矫正错误，可以让学生不断进步……严是教师的天职，是爱的象征。不错！不过，这里我要说：宽容，也是一种爱。

宽容，也是一种爱！这是一位学生教给我的。那是好几年前，我收到一位刚跨入初中的学生来信。信中这样写道：

亲爱的老师：

您好！在教师节来临之际，我衷心祝您节日快乐！同时，借这页信纸，我特地要感谢您，因为是您的宽容，为我擎起了一片明朗的天空。

那是刚上三年级时，班上有位同学不见了叁元伍角钱。我从您涨红的脸，竖起的眉毛中知道了问题的严重性。我后悔极了，怨恨自己为什么禁不住零食的诱惑而财迷心窍，我甚至还掐坏了我的手指。我看得出您是压住怒火在进行循循诱导。也许是您捕捉到了我异样的神情，你的眼睛在盯着我的一刹那后便迅速游离开了，然后说：“我相信，这位同学只是一时胡涂，他现在一定已经认识到了自己的错误，那就请他放学后，把钱归还到同学桌盒里！”

我如释重负。放学了，我装着若无其事的样子和同学一道走回家，然后又战战兢兢地来到学校时。啊！老师，您还在等待。我迟疑不敢进来，您轻轻地拉着我的手说：“我知道是你，而且相信你一定要回来，你是班上的干部，为了树立你的威信，我才……听到这里，一种莫名的感动涌上心头……

老师，我本是一个自尊心极強的孩子，如果不是您的宽容，我不知道当初会怎样，也许从此不思学习，一蹶不振；也许我这一生都将生活在“小偷”的阴影里，抬不起头……

读着信，我心中漾起了层层波澜：宽容竟有这么神奇的力量！从此，我珍藏着这封信，也把宽容的种子洒向了学生。

有时候，宽容就是一个提醒、宽慰的眼神。也许，在紧张而激烈的接力赛中，眼看着胜利在望，可就因他不慎掉棒而功亏一篑时，你不要责备，不要叹息，你只要站在终点，微笑着，像迎接世界冠军一样，用宽慰与热情的目光，迎着他跑向终点；也许，这一节课，他又控制不住自己，找同学讲话了，不要生气，你只需稍稍提高嗓音，或拖长话语，在他的目光和你相遇的一刹那，用你的眼睛告诉他：怎么又讲话了？也许，她会抱你歉意的一笑，同时，便专心致志地听起课来。

有时候，宽容就是一句赞美、激励的话语。也许，今天他回答的问题并不是最好，既没有精辟的言辞，又缺乏独到的见解，但是，只要他比昨天好，或许这是他的第一次发言，那么，你就应该热情地对全班同学说：让我们为他的进步喝彩吧！也许，在数学竞赛中，他虽然尽了很大努力，却没能遥遥领先，望着他沮丧的神情，你不妨对她说：“再加把劲儿吧，失败一次，你就离成功近了一步。”

有时候，宽容就是一个温柔的动作。也许，正在做作业的他又把头埋得很低，你只需走过去，轻轻地扶起他的头。这一次可能不是最后一次，但，你应该不厌其烦地做十次，一百次，可能就在这一百零一次，他真的就能做到“坐如钟”了。也许，他的手又痒痒了，和别的同学正干得火热，你不要大声喝斥，走过去，紧紧地拽住他们的手，然后轻轻地握在手里……

少一些责罚，多一些宽容吧！那一个眼神、一句话语、一个动作都蕴含着暗示与鼓舞、提醒与赞赏，这就给了学生一个自我教育的机会与情境，也给学生在成长道路上设置了无数助跑器。不是吗？在爱迪生被学校开除回家后，他的母亲却宽容地将地下室让给他做实验，使他终于成为有一千多项发明的伟大的创造者；法拉弟曾在利波的铺子里当学徒，他装订书的速度最慢，然而当利波得知他是一边订书，一边看书时，不但没责备他，反而更加支持他。法拉弟由于有了这段读书的好机会，为他后来在电学上取得辉煌的成就奠定了坚实的基础。试想想，要没有爱迪生母亲的宽容，没有利波的宽容，爱迪生、法拉弟会创造出如此惊人的奇迹吗？

所以，我要说，让我们的宽容为我们的学生擎起一片晴空丽日吧！让他们一路满怀信心，走向成功。

（作者单位：重庆市巴南区鱼洞第二小学校）