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突出特色 不断提升 规范办学

2018-10-21于悦彬

参花(下) 2018年3期
关键词:文化馆声乐书画

于悦彬

通化县文化馆为了满足人民群众日益增长的精神文化需求,早在上个世纪80年代中期就开始注重群众文化活动的创新,从而扩大社会影响力。通化县文化馆的老年大学开始由几个人的老年读报组衍生为老年大学,旨在丰富老年人的文化生活,从而让老年人强身健体、老有所乐、老有所为,满足老年人对文化生活的需求。

通化县文化馆老年大学创办以来,始终坚持老有所学,增长知识;老有所乐,促进健康;老有所为,服务社会的宗旨,努力把老年大学办成老同志增长知识的阵地,愉悦身心的乐园。在县委、县政府的大力支持下,在文广新局的关心指导下,文化馆老年大学的办学条件不断改善,规模逐步扩大,组织和管理不断加强,教学水平和办学质量不断提高。现在有学员130余人,开设了舞蹈、声乐、器乐、美术、书法、文学等专业,成为一所具有一定影响力的综合性老年大学,丰富了老年人的文化活动,提升了老年人的文化业余生活水平和质量,促进了县城人民群众文化生活的发展。

一、领导高度重视,全力支持办学

老年大学的教育对象是老年人,老年人的依托和保障离不开党和政府的重视、关心和支持。通化县文化馆老年大学粗具规模后,就得到了县委、县政府的大力支持,主管文化工作的领导多次到老年大学现场办公,听取汇报,指导工作,帮助解决老年大学实际工作中遇到的困难和问题。文化馆新办公楼投入使用后,县领导及文广新局领导又到老年大学现场办公,根据通化县经济社会发展和办学实际需要,为老年大学购置了教学设备,使其举行重大活动等都有适应需要的活动经费,使老年大学被列入全国第二批试点单位,所拨的专项经费,全部用于购买服装、道具、书画材料和教学用具等。

二、教学设施齐全,办学条件优越

为了保持老年大学活动的连续性及活动质量,保障学员基本文化活动需求和基本权益,提高老年大学的教学质量,各项活动的高标准、高质量,通化县文化馆根据老年大学的实际需要,为老年大学设置文化教室、书画教室、舞蹈教室、声乐教室、多功能排练厅等,基本满足了老年大学的教学需求和开展各项活动的需要。

与此同时,通化县文化馆又为老年大学配备了乒乓球室、绘画室,购置了教学电脑、电子琴、钢琴及多种乐器,打印复印机、照相机等设备应有尽有,基本上实现了教学办公信息化、自动化,各项活动经常化。多年来,文化馆为老年大学投入几十万元用于办学所需。

三、组织管理规范,教育教学质量较高

通化县文化馆老年大学根据实际工作需要,制订了较为系统和完备的教学管理制度,并能切合实际严格执行,各项工作有章可循,有序进行。在加强制度化建设、管理教育教学的同时,充分发挥老年学员自我管理意识,切实发挥大家自我教育、自我管理、自我服务的作用。

众所周知,要想办好老年大学和开展好各项活动,指导教师极为重要。指导教师是办好老年大学的重要支柱,其素质如何直接影响到学校的教学质量和教学水平,直接关系到老年大学的前途和发展。因此,通化县文化馆立足于县内一流标准聘请教师,选聘有较好专业知识、有较好教学奉献精神的专业人士为老年大学的学员授课。这些指导教师都具有丰富的专业理论知识和实践经验,他们能根据老同志的学习和生活實际,不断改进教学方法,提高教学质量,使大家在学习中感到快乐,享受美感,增强学员的积极性,既陶冶情操,又提高了艺术修养。

通化县文化馆老年大学按照老年学员的特点和发展开设课程,努力满足老年人多方面的学习需求。目前,老年大学开设的主要课程有舞蹈、声乐、器乐、书法、摄影、美术、诗词、卫生保健、中华社会礼仪等,受到广大老年人的普遍欢迎。

为了增强老年大学课堂的吸引力,通化县文化馆的领导和教师们随时听取老同志的意见,不断完善教学内容和方法,使教学方式、辅导方式和内容贴近老年人学习的特点,从而使教学和辅导更贴近老年人教育的需要。在抓好第一课堂的同时,积极开辟第二课堂,注重课堂教学与场外活动的结合。比如书画、摄影、诗词教学既上课又外出采风,书画班还经常举办画展,舞蹈、声乐、器乐班学员还把学到的内容传播到广场和社区。

四、开展文化活动丰富多彩,形式多样

随着社会经济的发展,人们对文化生活的需求越来越高,老年人亦是如此。针对这种情况,通化县文化馆通过多种途径,掌握人民群众对新形势下文化生活追求的新动态,从而达到精心策划和实施品牌项目的服务。通化县文化馆老年大学的成员有机关干部、退休工人、个体经营者和农民朋友等。为了开展好各项文化活动,使老年人的文化生活丰富多彩,形式多种多样,通化县文化馆利用社会资源,先后同省、市、县等有关部门合作,举办舞蹈、声乐、器乐、书画、文学等知识讲座,举办公益演出、阅读赏析等系列活动,丰富老年人的文化生活。

在原有的基础上,老年大学又成立了“快乐艺术团”和老年大学书画协会。“快乐艺术团”成立后,常年在社区活动,并有计划地安排学习和活动时间,每周一、三、五学习舞蹈,周二、四学习声乐。书画协会每周三、周四下午为固定上课时间,聘请专业老师讲解各类书画知识及专业技法。每月或者是每季度聘请专家进行指导,提升大家的专业水平。同时不定期举办各类展览,丰富老年人的文化生活。

近年来,“快乐艺术团”深入全县各个乡镇和村屯进行宣传和文艺演出。多次到敬老院、托老所慰问演出,每年为税务局、计生委等机关、企事业单位及个体工商户宣传演出,并多次参加县春节团拜会,广场文化活动周,各大企业演出,驻军部队慰问演出,通化市雪花啤酒节专题文艺演出等。多次参加吉林省老年风采大型演出比赛,先后获一等奖2次,二等奖1次,三等奖2次。十多年来,“快乐艺术团”参加文艺演出100余场,观众达八万多人次,做到了服务于群众,服务于社会,为通化县群众文化建设和经济腾飞起到了一定的推动作用。

五、效果显著,社会影响广泛

通化县文化馆老年大学的创立,使广大老年人通过老年大学的学习活动,不仅精神愉快,体质增强,还增长了知识,陶冶了情操;学有所得,学有所成,服务社会,发挥余热。朝鲜族老年学员23年无间断地参加了通化市朝鲜端午节文艺汇演,并参加了通化县农网改造、引水工程、团结广场竣工、广场文化活动周等系列活动专题演出;多次代表通化县参加省、市级文艺汇演,获金、银奖十余次,其精彩节目在吉林省电视台《乡村大舞台》栏目中播出。2011年,朝鲜族老年学员应邀参加了韩国民俗节文艺演出,展示交流了民俗民风,得到韩国业内人士的高度赞誉;参加了辽宁省第三届全运会开、闭幕式的文艺表演,并多次在辽宁省桓仁县和新宾县进行文化交流演出。

2017年12月29日,通化县文化馆老年大学,在文化馆演练厅举办了一场“老年大学教学成果”汇报演出,县委、县政府、县人大、县政协及组织部、宣传部的领导观看了演出,130多位演员为领导和观众奉献了一台精彩的文艺节目。

老年大学创办至今,有万余人参加了各项文化活动,举办了300多期各类文化讲座和培训班,参加人数高达30余万人次。康永泰同志在吉林省“老年好声音”声乐比赛中,获得专业组一等奖;刘树林的国画《数风流人物还看今朝》获得全国老年人书画展一等奖;另有20余人的书画作品多次在省、市书画展中获奖;30余篇文学作品在《长白山》《长白山词林》《通化文苑》《通化县文艺》等报刊上发表。

通化县文化馆老年大学是通化县群众文化活动中的一个品牌项目,全面推动了公共文化服务社会化发展,引导和鼓励社会力量、社会资本参与公共文化服务体系建设。在开展各项活动的同时,大大提升了通化县基本公共文化服务能力,促进了标准化文化服务的发展,为繁荣通化县的群众文化生活做出了贡献。2016年底,通化县文化馆老年大学被文化部列为第一批全国文化系统老年大学规范化试点单位。

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