博物馆文化发展途径的探索

赵成培

摘要：随着社会经济的不断繁荣，人们的物质生活得到了极大富足，转而不断充实自身的精神需求，文化便成为人们精神追求的源泉。博物馆是人们汲取文化的重要场所，其收藏的文物藏品包罗万象，为人们提供源源不断的精神给养。文章从博物馆文化内涵阐述入手，就如何发展博物馆文化进行了探索。

关键词：博物馆；文化；内涵；发展途径

众所周知，博物馆作为一个重要的文化机构，保藏着丰富多样的文物以及艺术品，通过不断的向外展示藏品来进行文化传播和交流，是文化交互和学习的重要窗口，俨然已成为一个国家或者地区“软实力”的重要体现。通过大量的陈列展览推介活动，已经使得博物馆成为一个独具特色的文化宣传机构。

一、博物馆的文化内涵

如何定义博物馆文化是一个颇具争议的话题，学术界对于博物馆文化的看法也是众说纷纭，各不相同。然而从总体上来讲，如何去定义博物馆文化还是应当着眼于从精神文化和物质文化两大方面加以剖析。首先，就物质文化而言，博物馆收藏着丰富多样的文物及艺术品，并且形成了独特的文化环境。博物馆的根本物质基础就是藏品，藏品的数量及种类的多少直接能够反映出博物館的规模及发展轨迹。其环境文化则囊括了当地人文与自然环境的结合、文化传统与人气指数的有机结合。博物馆的环境文化要同当地的传统文化基本相一致，通过博物馆能够反映出一个地区历史背景及发展历程；其次，从精神文化方面来看，博物馆文化又包含了科学文化及社会文化。博物馆的价值观要与人民群众和社会对科学文化的内在需求相一致，从而体现其社会价值。通过准确理解博物馆文化内涵对于博物馆的发展定位有着巨大的促进作用，进而实现博物馆的与时俱进。

二、博物馆的发展途径

（一）加强博物馆的宣传工作

毋庸置疑，博物馆承载文化传播和交流的使命担当，其本身就如同一个博学的老先生，无所不知，然而在现代社会快速发展的今天，“老先生”也需要进行宣传和推介，不能够只是孤芳自赏，而应当是百鸟朝凤的局面。首先，与媒体合作。通过与媒体达成合作，将自身主营业务推介给社会公众，凸出自身优势。特别是在寒暑假期间，学生及家长会利用这段时间来丰富课外知识，在此期间进行宣传能够起到事半功倍的效果；其次，善用新闻媒体和互联网工具。通过新闻媒体和互联网工具将博物馆短期工作计划宣传出来，调动社会公众的积极性；再次，不放弃传统宣传手段。

（二）重视保护与展示非物质文化遗产

作为一个文化机构，博物馆有保护和传承非物质文化遗产的责任和义务。非物质文化遗产是人们世代传承的宝贵财富，表现了各种传统的文化形式，反映出人类进步的实践。随着人们物质条件得到改善，对于精神层面的文化追求更加强烈，因而对于非物质文化遗产的文化传承更加重视，因此，在保护和传承非物质文化遗产方面，博物馆需积极发挥自身优势，通过挖掘、保护以及传播，让非物质文化遗产的传承工作得以延续。

（三）积极开展与博物馆相关的学术研究

在博物馆建设方面，我们将更多的注意力集中在场馆硬件设施方面，而对于基础研究工作则有所忽略。上文讲到，博物馆的根本在于藏品，若对于藏品不能够充分的鉴定、考证和研究，，那么藏品终究也只是藏品，从一定意义上来说，造成博物馆与藏品产生一定的分割，也很难让藏品展现其真正的价值。久而久之，很多藏品便成为无人问津的“无人区”，这极不利于博物馆的长远发展。实践证明，交叉边缘学科往往是最为活跃且富有生命力的学科，博物馆视野开阔，馆藏丰富，各类学科在这里交汇，为开展学术研究提供了丰富的主题可供选择，因而需重视博物馆藏品、陈列展览、宣教活动等方面的研究。。

（四）设立参与性强的活动项目

博物馆是青少年成长过程中精神的伊甸园，在这里青少年能够满足内心对知识的渴求，对于青少年有着极大的吸引力。因此，博物馆可以向青少年靠拢，利用青少年的思维和视角去了解大自然，学习科学、认识历史，帮助青少年自我人格的更好发展。博物馆可以开展一些青少年可以动手的展品及互动活动，让青少年能够身临其境，加深对自然界、历史学、人类学、民俗学的直观了解，使其在获得大量信息的同时寓教于乐。例如：中国电影博物馆在展馆中模拟蒙太奇技术；在科技馆举办科普动手项目等，让参观者进行参与性互动，不但使参观者领略到了自然科学和人文科学，同时又能激发参观者深入了解和研究这些学科的兴趣，特别是有利于青少年拓展思维，培养爱学习、勤动脑的好习惯。

博物馆具有直观性、普及型、趣味性的文化场所，其发展需要拓展公共文化教育领域，一方面满足了社会公众对于知识的内在需求，另一方面也加深了博物馆的影响力。总之，博物馆需要不断的与时俱进，在文化大发展的时代背景下，不断增强自身的实力，努力打造博物馆文化的影响力，使博物馆真正成为传播知识、教育人民、服务大家的公益性文化宣传机构。

参考文献

[1]陆思洋.博物馆文化的新内涵及开发思考[J].科学大众（科学教育），2017（08）：211