游戏法在中职篮球教学中的应用

陈昭辉

摘要：现阶段，中国的教育改革正进行的如火如荼，许多新的教学模式、教学方法层出不穷。游戏教学法，作为一种新兴的教学方法已经在诸多学科的教学实际过程中得到了重点使用，并且成果斐然。中职篮球教学对于学生的身心发育有着极其重要的作用，但是传统的篮球练习未免有一些枯燥和乏味，如果能够在中职篮球的教学实际过程中引入游戏教学法，那么教学效果必将得到显著的提升。本文旨在研究游戏教学法在中职篮球教学中的应用。

关键词：游戏法；中职；篮球教学；应用

分类号：G841-4

在中职院校的体育教学中，篮球，一直是深受学生喜爱的运动项目，并且篮球对于学生身体素质的提升有着其他运动不可比拟的作用。篮球运动是一个肌肉记忆的过程，必须需要大量的反复练习，才能更好的掌握篮球基本技术，这无疑会使篮球教学显得有些枯燥和乏味。如果我们在篮球的教学实际过程中能够引入游戏教学法，那么这样的情况必将得到改善，在做好篮球教学工作的同时，也让学生更好的去接受篮球训练，提升学生对于篮球的兴趣，进而让学生们的身体更加健康的发展。接下来，笔者就结合自身多年的教学经验，简单谈一谈游戏教学法在篮球教学实际中的应用，希望能够为中职篮球教学的发展提供一些建议。

一、在篮球教学中应用游戏教学法的意义

1. 提升学生学习兴趣

在传统的中职篮球教学中，由于篮球训练的枯燥和乏味，我们的学生对于篮球缺乏基本的兴趣，在教学的实际过程中，也是采用由教师进行讲解，学生自我练习的传统方式。如果将游戏教学法引入到中职的篮球教学之中，那么学生对于篮球的兴趣就会转移到对于游戏的学习上来，在游戏的过程中，完成知识学习以及训练，这对于学生提升篮球学习兴趣是有绝对意义上的帮助的。

2.加强学生对于篮球的体验

作为老师，我们知道，篮球的学习是一个肌肉记忆的过程，必须需要反复的练习和操作，进而在经验中提升技巧和对抗性，所以，学习篮球，体验是十分重要的。如果将游戏教学法引入到中职的篮球教学之中，学生就能够通过有趣的游戏不断的提升自身对于篮球的体验，磨练球性，培养手感，进而提升个人的篮球水平。

3.促进学生合作意识的发展

目前，我国正在进行素质教育改革，让学生们学习篮球，不仅是强健他们的体魄，同时也要在教学的实际过程中培养他们合作意识的发展。如果将游戏教学法引入到中职的篮球教学之中，那么我们就可以通过一系列的篮球小游戏，让学生进行分组对抗，进而提升学生们的合作意识，促进学生之间的情感交流，进而形成更好的同学关系。

二、在篮球教学中应用游戏教学法的策略

1.进行针对性游戏设计

在篮球教学中应用游戏教学法，首先我们要根据教学的内容进行具有针对性的游戏设计。中职篮球教学的主要目的，就是为了能够锻炼学生的体魄，丰富学生课余生活以及促进学生的全面发展。因此我们的游戏设计一定要具有针对性和实用性。在明确教学原则的前提下，设计新颖的游戏，提升学生学习兴趣。

2.结合实际，灵活教学

在篮球教学中应用游戏教学法，还需要结合实际，灵活的进行教学。篮球的学习，身体素质十分的重要，如果我们在教学的实际过程中不能结合实际，综合考量学生的个人因素，那也是十分不合理的。所以，我们必须将游戏教学与学生个人情况紧密的结合在一起，灵活的进行教学。例如，笔者在进行“传球训练”的教学中，就会将同学们合理的进行分组，在进行传球要领的指导后，让同学们围成一个大圈，六个人在外围进行传球，四个人在里面进行抢断，进而练习学生传球的准确性以及手眼结合的能力。

3.保证游戏安全性

在篮球教学中应用游戏教学法，我们还需要保证游戏的安全性。因为篮球充满了对抗和跑动，因此，我们在进行篮球游戏教学的过程中就必须保证学生的安全，做好热身运动，加强对学生的监督，及时制止不安全因素，为学生建立安全的学习环境。

综上所述，游戏教学法在中职篮球教学中的实际应用，能够在极大的形式上提升学生对于篮球的学习兴趣，加强学生们的健康发展，全面的提升了学生对于篮球知识的掌握程度。作为教师，我们必须依托时代背景，不断的提升个人业务水平，为学生设计更好的篮球游戏，进而促进学生的全方面发展。

参考文献

[1]胡丹.游戏法在中职篮球教学中的应用[J].新课程学习（下），2015（03）：185-186.

[2]李林.游戲法在中职篮球教学中的应用[J].大众科技，2014，16（06）：213-214.