体育教学对大学生职业素养的影响

张诚友

摘 要：在高等教育不断普及的过程中，如何有效地提高大学生职业素养也成为大学教育教学重要的问题。只有学生具备了较为良好的素养才能得到有效的成长和发展，才能进一步提高大学生职业素养。文章主要论述了体育教学对大学生职业素养的影响。

关键词：体育教学；大学生；职业素养

一、大学生职业素养相关概述

大学生职业素养所包含的内容主要有四个方面，分别是：学生的职业思想、职业道德、职业技能以及职业行为习惯。其中，职业技能属于学生必须具备的能力，也是支撑学生整个职业生涯的内容，而其他三项则可以说是学生“三观”方面的内容，对于促进学生职业发展与进步有着显著的作用。职业素养这一词的概念较为广泛，学生在学习过程中所学习的专业技能属于职业素养，道德以及敬业等品质也属于职业素养，这些对学生今后的工作以及发展有着较为直接的影响。体育教学作为素质教育背景下较为重要的一项科目，其对于培养学生职业素养有着显著的影响，如果能够有效地发挥出体育教学所存在的职业素养培育价值，就能真正实现大学教育的目的，促进学生全面发展以及进步[1]。

二、体育教学对大学生职业素养的影响

1.体育教学中存在道德与思想品质等职业素养

体育教学活动在开展过程中不仅能够有效地起到强身健体的效果，同时也是德育工作开展的重要方法之一。在素质教育不断深入的教育背景下，大学体育教学也进入了一个新的发展历程，对于学生的影响也不再仅仅是提高学生生理等方面，还能有效培养学生情感、智力以及意志品质，让其步入一个全面化的体育教学阶段。

在大学生体育教学过程中，其教学活动的开展本身就是一个动静结合的过程，教学活动当中也存在一些思想品德教育内容，这对于培养学生道德素养有着显著的价值。所以，在体育教学过程中，学生行为等方面也会得到约束，这对学生今后职业素养的提升有着直接的影响，进而能为学生今后职业道德打下较为良好的基础，这也直接体现出了体育教学对于大学生职业素养的影响[2]。

2.体育教学能够有效提高学生身体素质

在大学生体育教学活动开展过程中，必然要对学生开展科学合理的体育锻炼，所以大学生就能在体育学习过程中有效地提高自身体质。为此，在大学生体育教学过程中，教师一定要积极开展一些科学有效的教学活动，以此来让学生进行科学合理的体育运动，让学生体质得到有效提升，这样就能在无形当中让学生对体育学习产生较为浓厚的兴趣，养成终身锻炼身体的习惯，最终能有效地发挥出体育教学对大学生今后职业素养的作用，进一步促进学生的进步与发展。

3.体育教学能够培养学生克服困难等职业素养

在大学教育过程中，教师如果能够对体育教学进行科学有效的设计，就能让学生在整个体育学习活动中养成顽强拼搏、超越自我等职业素养和品质，最终能为学生今后就业奠定良好的基础。学生在體育运动过程中，对提高学生的意志和品质有着十分显著的影响，这也是体育教学活动较为特殊的功效之一。

4.体育教学能够提高学生团结合作的职业素养

在开展体育活动的过程中，经常会通过小组合作的方式来让学生进行团队比赛，而学生在这一过程中则能有效地提高自身竞争意识以及团队合作精神，这些也属于大学生今后就业需要具备的职业素养。现如今社会是一个竞争较为激烈的时代，在这种环境下，学生必须要具备较为良好的竞争意识才能得到更好地发展，而团队精神则能让学生在今后就业过程中更好地融入工作集体当中。由此可见，体育教学对大学生职业素养所产生的影响是较为重大的，能够直接提高大学生职业素养，为其今后就业打下较为良好的基础。

综上所述，大学生体育教学对学生今后就业有着十分显著的影响，科学有效的体育教学能够让学生养成较为良好的体质以及思想，最大程度提高学生职业素养。为此，高校在开展体育教学活动的过程中，一定要加强培养学生的职业素养，以此来促进大学生的全面发展以及进步。

参考文献：

[1]朱小军.高职院校体育教学对学生职业素养形成的影响研究[J].文理导航（上旬刊），2012（4）.

[2]闫 升.高职院校体育教学对学生职业素养形成的影响研究[J].运动，2015（16）.