“两学一做”对企业党建工作的重要性研究

彭诗华

【摘 要】我国中共中央办公厅在2016年2月，印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。以习近平总书记为核心的中央领导集体根据党员党建工作系统提出开展“两学一做”学习方案，并致力于将“两学一做”推广到基层群众中和企业单位中，将其作为企业单位和社会阶层党建工作的指导思想。在企业发展过程中加强对“两学一做”学习教育方案的学习，能够促进企业基层党员持续深化党内教育，也能够促进企业党建工作的顺利开展。

【关键词】两学一做；党建工作；常态化

一、两学一做的主要内涵

“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的深化实践，以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”基础在学，关键在做，企业党建工作中，应主要以“学”为基，以“做”为本，立足工作实际，提升企业的的核心竞争力，促进企业的积极进步。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意思、核心意思、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，用于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

二、“两学一做”在企业党建工作的中的重要作用

“两学一做”是一个发展党建工作的重要举措，目的就是为了提高企业内部党员的思想觉悟，让党员可以在企业改革和发展中起到更大的作用。目前，党员干部出现问题的现象层出不穷，常见的就是作风问题和腐败问题，党的意识程度降低，党组织意识越来越薄弱，使得党组织在企业发展过程中的作用力降低。“两学一做”是从根本上解决问题，改善了党员的原则性缺失和思想出现滑坡现象的问题，极大的促进了企业党建的发展。一个合格的党员要树立一个正确的观念，需要提高自己的作风建设，而领导也要积极地开展相关的教育，提升党员的自身素质，促进党建工作的发展。

三、开展“两学一做”，加强企业的党建工作

（一）要强化党章党规的学习，加强企业的党建工作

企业内部党员要学习党章党规，树立正确的党员意识，端正党员行为作风。党员的思想建设和企业的党建工作密切相关，对企业的党建工作起着非常重要的作用，党员通过对党章党规的学习，有利于企业充分了解党员的思想活动及纪律作风，有利于将两学一做的学习方法更具针对性地落实到企业的党建工作中来。对于企业内部表现优良的党员应该给予奖励，评选优秀先进党员，对落后的党员进行批评和教育，使得党员切实把党章党规放在心上，并严格按照党员要求执行，这样才可以有利于促进企业党建工作的顺利开展。

（二）要想开展“两学一做”，需要强化党组织的建设

“两学一做”是面向所有党员的教育活动，它对企业党建工作具有重要意义，而且对党组织的地位具有非常重要的影响，在两学活动教育中，党组织要切实发挥其领导作用，对党员进行系统全面地教育，在企业党员的心中树立权威形象，为企业的可持续发展做出贡献。组织建设一直以来就是党建工作的重中之重，这是保证党在企业内部具有领导与核心地位的重要措施，也是促进党的发展，提高党的执政能力的重要基础。在很多企业的内部，党组织的建设就存在很多问题，很多党组织关系不健全，党组织没有发挥带头作用，党组织的领导地位不断弱化，对党员的监督力度不够致使党员的个人素质有所降低，这些都是企业内部党建存在的最突出的问题，这很不利于企业党建工作的开展和企业内部的可持续发展。因此开展“两学一做”工作则对于强化党组织领导核心地位有十分关键的作用。

（三）开展“两学一做”需要加强党员队伍的建设

黨员是组成党组织的基础和主体，因此只有发挥党员干部的领导核心作用，才有利于顺利地完成党建工作，而党员队伍建设是党建工作的核心，也是保证企业稳定健康发展的重要保证。在“两学一做”学习教育活动中，加强党员队伍的建设，确保队伍纯洁才可以促进企业的发展。

四、“两学一做”常态化，筑牢基层党建工作

（一）“两学一做”学习教育实现常态化

紧扣“学”的内容、“做”的标准、“改”的要求，通过党委统领、政工督导、支部推动、党员实践，推动了“两学一做”内化于心、外化于行。优化设置突出“实”。按照部门之间职能相近、业务相联原则，合理划分归属党支部，使支部党建工作与安全生产紧密结合，同部署同落实；明确标准突出“严”。将党建工作重心下移到基层党支部，进一步从严规范落实“三会一课”制度；丰富载体突出“效”。开展了维护核心见诸行动主题实践活动，列出主题教育责任清单，建立党建工作责任追究制，在全体党员中开展“四诺三比”为主要内容的“党员先锋行”主题实践活动，单位在职党员投身“党员先锋行”主题实践。开展党员骨干“送学下基层”，提高党员廉政思想教育。抓实基层支部，严肃党内政治生活，加强党内监督工作，党的组织生活更加严格规范，有力地促进了目标任务的圆满完成。

（二）持续深化“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育

中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日在北京召开。各级党组织围绕迎接十九大胜利召开、学习贯彻十九大精神这条主线，按照《推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的实施方案》要求，提高政治站位，履行政治担当，扎实开展好这次主题教育。要把学用党章党规、学用系列讲话、学习贯彻好党的十九大精神作为党委中心组学习的必修课，系统学、深入学、跟进学，用以武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。要突出问题导向，深化学习研讨，强化专题调研，做到“学习一个主题、调研一个专题、解决一个问题”，真正把学习成果转化为引领发展的本领、谋划发展的思路、推动发展的举措，在解决改革发展稳定的重大问题、职工群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题“三个方面”取得新突破。基层党支部（总支）要严格规范“三会一课”制度，把“两学一做”作为基本内容固定下来、坚持下去，让常态化制度化的学习教育成为强基固本、锤炼党性、抓好党建的有力支撑。要严格党内政治生活，经常进行“党性体检”，着力解决党的领导弱化、政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位、发挥作用不够等问题。要坚持党的一切工作到支部的鲜明导向，建立党支部“主题党日”长效机制，进一步引深“党员先锋行”主题实践，让党支部成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。

【参考文献】

[1]徐继伟.以“两学一做”推进企业党建[J].企业文明，2018（08）：102.

[2]高春华.推进“两学一做”学习教育常态化制度化的举措[J].求知，2018（07）：36-38.

[3]许莉.推进“两学一做”学习教育常态化制度化[J].智库时代，2018（19）：7-9.

[4]刘运煌.探究“两学一做”对企业党建工作的意义[J].山东工业技术，2018（07）：202-203.