表情达意 文从字顺

陶明星

【就醫作文】

灯

在你心中，是否也有着这样一盏明灯？

—— 题记

假如黑暗降临在你的身边，你首先想到的是什么呢？是光明！这时，你迫切地想要看到光明①，就像生长在石缝中的草儿渴望阳光一样。在我们的身边，其实也不乏这样的“灯”。

打我们出生的那一刻起，家人便手把手地教我们走路、说话、穿衣……告诉我们种种事情，教会我们种种道理，为我们照亮前行的路。即便有一天死神残忍地将我们分开，那些逆耳忠言也会在我们的脑海里永不磨灭。②因为，家人是一盏永不熄灭的灯。

当你伤心的时候，朋友为你排忧解难；当你开心的时候，朋友与你一起分享快乐。当你事业失败时，朋友会不遗余力地帮助你；所以③，你成功时，也必然会有朋友的帮助。“有福同享，有难同当”说的就是这个道理，既表明了友谊之珍贵，也表明了朋友之重要。因为，朋友是迷途中的引路灯。

我们是为老师学习的吗？提高我们的成绩，得到好处的是老师吗？不，都不是。老师们含辛茹苦地教育我们，多年来如一日，为的就是让我们有一天能够出人头地，走上成功之路。④就算你某天不小心误入歧路，相信老师也不会轻言放弃，而是竭尽全力地将在悬崖边摇摇欲坠的你拉回，指引你进入光明的道路。因为，老师是无私奉献的引航灯。

当然，我们每个人的心中还有一盏小小的灯！正因为在夜里，正因为周围很黑暗，我们才会点燃灯，我们才会需要灯！虽然这只是微弱的光，但也能让人看到光明！看到希望⑤！

灯，为我指明方向，照耀了我前方的道路！

①题目是“灯”，就应该讲讲你与“灯”之间发生的故事；此处用“光明”，意思就显得有点宽泛了，倒不如直接点明主题。

②文从字顺、表意准确的前提还应该包括用词得当。在这里，小作者接连用了“死神、残忍、忠言”等词，显得过于严肃，不太符合情境，应略加以修改。

③用词不够连贯，也与前文无法构成因果关系。

④语句表达得不够顺畅。“出人头地”的说法有待商榷。

⑤当你作为“灯”时，是如何作用于他人的？这里交代得太含糊，让人读后摸不清头脑。

结尾过于仓促，不能很好地表达自己的情感，对凸显作文中心更起不到多大的作用。

【病情分析】

“文从字顺”是人们对书面表达的基本要求，一方面应做到用词恰当，表意明确，句子连贯，思路清楚；另一方面则要求繁简有度，前后照应，结构完整，行文通畅。

习作以“灯”为叙事线索，字里行间传达出了家人、朋友和老师对“我”的关爱。但统观全篇，内容虽真实可信，但衔接、过渡不够自然，用语方面也因为词不达意而使作文失去了几分色彩。可见，小作者并未有意识地凸显自己想要表达的主题，没有很好地做到“文从字顺”。

下面，希望同学们能从陶老师与小作者的对话中获得有益的启示。

陶老师：我想问一下，你为什么会用“灯”这个物象来表情达意呢？

汪晨：在写这个题目前，我想到在生活中，家人、朋友、老师对我的帮助，就想要借助“灯”指引方向的寓意来写作文，以此表达我对这些人的感谢。但我刚才又细读了一遍作文，并没有体现出自己想要表达的情感，可能是过渡得不够好吧。

陶老师：能发现自己的问题，这一点很不错。习作中有一点你做得很好，就是以题记开篇，用疑问句式点明了“灯”对自己的帮助；又在结尾处用“灯，为我……前方的道路”一句收束全文，做到了很好的呼应。不过，结尾收束得实在太仓促了，如果你能再深入地挖掘一下，相信呈现出的感觉会更好。此外，若能在段中再加上一些明显的表衔接过渡的语句，相信作文会更好地表情达意。

汪晨：您说得对。我记得您曾说过写作时要做到文从字顺，就是要在用词、前后呼应、结构完整等方面多做修改，以保证行文流畅。

陶老师：嗯，“文章思有路，遵章识斯真。”根据你想要表达的主题，再好好考虑一下语言的准确表达和行文的连贯得体吧，争取做到文从字顺。

汪晨：谢谢老师，根据您的建议，我会再次修改这篇作文。