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爱与责任,教师之根本

2018-10-14谢敬棉

考试与评价 2018年4期
关键词:催化剂管理策略爱心

谢敬棉

【摘 要】爱是一种生命的延续,犹如那潺潺缓溢的清溪,无论时间的远逝,岁月的流失,都无法停息它流淌的生命。爱是一种责任,每个拥有着它的人都应该担负起这看似简单的其实沉重的责任,只有将这完美的生命之爱当成肩上的责任,它才可使美丽的人生变得更加绚丽。

【关键词】爱心 教育 催化剂 管理策略

爱是一种生命的延续,犹如那潺潺缓溢的清溪,无论时间的远逝,岁月的流失,都无法停息它流淌的生命。爱是一种责任,每个拥有着它的人都应该担负起这看似简单的其实沉重的责任,只有将这完美的生命之爱当成肩上的责任,它才可使美丽的人生变得更加绚丽。

一、教育是一门科学,更是一门艺术

我任教二十二年,在工作中经历了太多的苦辣酸甜,然而,我也在不知不觉中成长、成熟。对教师的职责,心中有了更深的理解与感悟:教育是一门科学,更是一门艺术。自从任教以来,我一直担任班主任工作,每天触摸的是那些纯真的心灵。在这些天真可爱的孩子面前,我更加深刻地体会到:每一位学生都需要教師最真诚的“爱”。富有爱心的老师,才会赢得孩子们的喜爱。当进入教育这个行业时,我就知道:从那以后,我就是孩子王了!我即将面对着的是一双双明亮的、渴求知识的眼睛,希望成为他们的良师益友,将我所学所知全部地传授给他们。这份沉甸甸的责任,我一直铭记在心。

二、爱心是催化剂,转变着每一个孩子

在这些年中,我爱过太多的孩子,我不知道在那幼小的心灵中,他们曾记得我多少,但对于他们的点点滴滴,我却难以忘记。记得2006年九月开学时,我发现班中的三名尖子生转走了,我的心扑通的一下像是掉进了冰潭里,沉到见不到影。怎么办?这三名学生中有我这几年中培养出来的班长陈晓明、学习委员杨宇轩、组长李冬芳,他们中有管理人才、绘画人才、朗读人才。说实话,我的心疼啊!整整几个星期都没有睡好,脑子不断在想怎么办?在我校我班是文明班级,如今班委成员走了几个,班级由谁来管理?尖子生走了几个,班级成绩如何保证呢?我心中充满了顾虑,压力油然而生,只要一不顺心我就会不由自主的抱怨到:你们怎么这么懒,为什么不像杨宇轩那样让我省心点?周海红,你是怎么管班的,自己都带头玩,还能将班级管理好吗?为什么不像陈晓明那样把班管理好,少让我操点心呢?你们什么时候才能懂事呢?……有一次我正在抱怨时,张志文突然站起来说:“老师你不要难过,他们走了没关系,不是还有我们吗?”我的心猛然一颤,看着学生恳求的目光,我顿然悔悟:我怎么了,怎么会变成这样,连学生都不如了吗?这是为师之道吗?难道我只能教好的学生吗?是啊,张志文说的对,不是还有他们吗?为此,我狠下决心:既然我能培养出陈晓明、杨宇轩他们,那么我也能培养出更出色的班干部。于是,我将更多的时间留给了学生,和他们谈笑、学习,找出他们的闪光点,表扬他们;发现他们的不足、缺点,找他们谈心,鼓励他们;对后进生更是热情帮助,耐心引导:如新转来的王斌同学,刚带他时,有一次我检查家庭作业,走到他跟前,我刚一抬胳膊,他“嗖”的一下钻到了桌子底下,任凭我怎么叫他也不肯出来。经了解,原来他学习不好,不做作业惹恼了老师,老师就训,学生们也欺负他,回到家里,父亲脾气暴躁,因为学习不好挨训或被同学欺负的事只要一听到,就打他一顿,躲是他保护自己的好办法。了解到这些情况后,我找他谈心,告诉他老师不会打他的,并且找来他母亲与之谈好不许他父亲打他。在随后的日子里我不断找出他的优点,不断激励他。他不但在学习上有了突飞猛进的变化,人也变得自信多了。这种爱学生情感的真情流露,使我班每个学生都朝着这个班集体团结奋进,积极进取,使我班在学校组织的活动中名列前茅,学习成绩在镇同级组中也是名列前茅。由此可见,爱心是催化剂,它可以“枯木逢春、锦上添花”。

三、改变管理策略,收获岗位幸福

当教师的就要融入学生的生活,用心去爱他们,爱他们的班集体。今年我接任三年(1)班,开学一星期了,课堂纪律不好管,作业天天催,早上还得抡起扫把教学生扫树叶,更苦的是喊得喉咙沙哑了学生也不大理会,回想去年的六年级的学生多乖啊!但我没过多的埋怨,因为我的责任就是教好每一个学生。我改变了管理策略:多呆在课室与学生交流;认真备好课,设计精美课件,语言幽默风趣,竖大拇指、贴红星表扬等方式吸引学生堂上集中力;耐心培养班干部,教他们怎样管理班级;至于值日,我把学生分好组别,定好值日组长,他们渐渐习惯了,现在不用催啦,更不用老师动手扫树叶啦!对学习跟不上的学生,一方面课后耐心辅导,另一方面还得家长配合辅导,努力不让一个学生掉队。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。”我把这句话当作我从教的最高准则。一位名师曾说:“在岗位上感悟幸福。”是的,我愿意用爱心与学生平等交流,用责任心感悟学生,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。

参考文献

[1]《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,出版日期: 2001年3月

[2]《教育和美好的生活》杨汉麟译,(作者英:伯特兰,罗素出版社),河北人民出版社,出版日期: 2001年6月

[3]《新教育之梦》朱永新,人民教育出版社,2002年7月版

[4]《爱的教育》夏丐尊,漓江出版社,2006版

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