对陪伴孩子走好人生之路的认识与感悟

付海燕

摘要：家庭教育既是摇篮教育又是终身教育。孩子犹如一张洁白无瑕的纸，让这张白纸成为名画，是每个家庭共同的目标和期待。如何陪伴孩子走好人生路，首先要让孩子懂得，尊重别人是人与人相处的法宝，也是一种美德；遵守公德是尊重别人，更是爱护自己。同时要努力培养孩子独立自主的能力，增强孩子的自信心。要为孩子营造一个和谐温馨的家庭环境，正确看待孩子考试的成绩，努力促进孩子全面发展。

关键词：尊重 美德 独立 自信 习惯

父母是孩子的第一任教师，家庭是第一所学校，而家庭教育既是摇篮教育又是影响孩子终身的教育。孩子犹如一张洁白无瑕的纸，让这张白纸成为名画，是每个家庭共同的同标和期待。如何在这张纸上添加色彩，可不是一件轻松容易、简单的事。我们家长的品德修养、文化水平、教育方法及家庭环境，对孩子的成长都有至关重要的作用。本文以我和孩子人生共同成长中的一些事情及做法为例，就如何陪伴孩子走好人生之路谈谈自己的认识。

一、只有尊重他人才能赢得他人的尊重

尊重别人，是人与人相处的法宝，也是一种美德。可现在的孩子多数都是独生子女，全家都宠爱，思想上的放任，使孩子容易骄横跋扈；物质上的优越，使孩子养尊处优，他们不知道如何去尊重别人。这就需要我们在日常生活中，抓住一切机会引导孩子，比如：告诉孩子，老师讲课时，要注意认真听讲；同学发言时，要学会倾听，不要随意打断。站着和别人说话，眼睛要看着对方；和长辈交谈时，不要乱晃乱抖身体；遇到有人故去，不要兴高采烈；别人办喜事时，不要说不吉利的话，等等。毕竟孩子尚小，心智不够成熟，这些看似微不足道的小事也需要我们家长的时刻提醒和引导。随风潜让入夜，润物细无声，随着时间的推移，尊重他人的种子一定会在孩子心里生根发芽。

二、尊老爱幼是中华民族的传统美德

我们常在小学周围看到，每到上学的时间，一些白发苍苍的爷爷奶奶背着书包送孩子；放学时，一些孩子从学校一出来，习惯性地把书包扔给爷爷奶奶，却没有一句感激的话。家庭过多的溺爱，使大多数孩子缺了爱心和责任感。这就要求我们在日常生活中要经常告诉孩子，在家里要帮家长干力所能及的活，给爷爷奶奶捶捶背揉揉肩。有一次，我的孩子给他外婆打电话，由于老人腿脚不利落，又着急接电话，一下子跌倒住进了医院，孩子看到躺在病床上的外婆，留下了自责的泪水。我就因势利导教育他，以后再和姥姥通话，第一遍铃响了挂一下，给姥姥足够的时间，第二遍再通话，这样姥姥就不会因为腿脚不好跌倒了。此后，儿子就养成了第二遍铃声响后跟老人通话的习惯。小事大爱，都说孩子心粗，而事实上是我们家长教育不到位的结果。

三、遵守社会公德就是爱护自己

前段时间，有新闻报道说，一家人去动物园游玩，妻子由于不遵守公共道德被老虎咬伤致死的事件，这就给我们敲响了警钟。随心所欲，任意所为，往往是会付出惨重代价的。所以我常叮嘱儿子，比如：在公交车上要把座位让给有需要的人群；去公同游玩，不要乱丢垃圾，应该放在垃圾桶里，不要践踏公园里的花草，排队不要插队等等。过马路时，要懂得宁等三分钟，不抢一秒钟的规矩。有一次，我带孩子去商场，过路口时遇红灯，但此路段人烟稀少，儿子兴奋地喊：妈妈，一个人也没有，我们快过去吧。我告诉他：不可以，即使没有一辆车，我们也要耐心等绿灯亮了再通过。遵守公德是尊重别人，更是爱护自己。尽管学校都开设公德教育的课程，但我更相信家长以身作则、为孩子树立榜样，让孩子从家长的行动中感悟，远胜于下万遍的说教。

四、培养孩子独立自主的能力

父母在相信孩子有自立能力的同時，也要让孩子明白他是可以自立的。因为自身工作的原因，我在孩子放学时不能去学校接他，因此在小学一年级的时候，我就不得不教会儿子自己做公交车回家。记得在儿子一年级的时候，第一次让孩子自己坐车回家，心里七上八下，非常担心害怕，一怕孩子自己坐车不安全，二怕孩子坐过了站。千叮咛万嘱咐在孩子衣兜里放了10元钱，坐车需要3元，如果坐过了站，还可以坐车返回。我告诉孩子，如果顺顺利利到家，剩下的钱就给他做奖励啦。当我拖着疲倦的身子回到家时，儿子正开心地看动画片，我一下子拥抱了他，感觉我的儿子长大了。其实孩子并不像我们想象的那么脆弱，只是因为父母的溺爱，剥夺了本应属于他们的独立自立能力。因此，我们做家长的应该鼓励他们、相信他们，适当让孩子吃点苦，不经历风雨怎见彩虹，温室里的花朵永远经不起风吹雨打。放开孩子的小手，让他们像小鹰一样搏击长空，尽早适应社会，对他们的成长将会大有裨益。

五、通过鼓励赞美增强孩子的自信心

孩子真正需要的其实是内心和精神的鼓励，有时并不需要拿什么东西米奖励，只要给他一点言语鼓励或是一个肯定的拥抱，他就能感受到父母有多么信任他。当孩子遇到困难时，我总是会对他说：“别泄气，妈妈相信你一定行，全力支持你。”当孩子有了进步时，我总会给他一个大大的拥抱，“你真棒！妈妈为你骄傲。”调皮的儿子难免也有犯错的时候，当看到他红着小脸，低着头对我说：“妈妈，我不是故意的，我错了。”我心中的怒火也就炯消云散了。“没关系，妈妈也有做错的时候，改过就好。”当然鼓励也不是一味地夸奖孩子，更重要的是学会审时度势，分析情形采取不同的方式，二者相得益彰，才能收到事半功倍的效果。

六、给孩子创造良好的家庭氛围

以忘年交朋友的方式和孩子接触有助于消除心理隔阂，作为家长，无论工作多忙，也要多带孩子去野外走走。大自然是美的，春有百花开，夏有鸣蝉声，秋有圆月明，冬有雪花飘——大自然的美景会对孩子有着无穷的吸引力，赏心悦目的自然景色也会带给孩子美好的遐想和憧憬。而共同的心境和语言，可以使长幼的距离一下子消失。儿子总把我做他的忠实听众，每天把学校发生的新鲜事、开心事拿来和我分享。当然和我分享最多的就是儿子的烦恼事。比如和同学的小矛盾、小误会啦，临桌的小女生小气啦，彤彤又喜欢别人不和他玩了，等等。每每这时我总是耐心地倾听，并认真教导他如何和同学相处，如何交朋友。直到现在儿子已经长大，可我仍然既是儿子的母亲又是儿子的朋友。所以，良好的家庭氛围、融洽的亲情关系，有助于孩子敞开心扉，打开心结，对孩子健康心理的形成有着举足轻重的作用。

七、让孩子养成良好的学习习惯

家庭教育是学校教育的互补和延伸，尤其是低年级的孩子自控能力差，就更需要我们家长协助老师的工作。例如：每天我都会督促儿子完成家庭作业，严格检查，保证质量。对孩子不懂的地方，主动引导他独立思考。能否正确对待孩子学习中的成功与失败，也是衡量父母自身素质高低的一个标准。现在的大多数家长都是成绩控，对孩子考试分数的高低相当敏感。对考试分数低的孩子，轻则训斥惩罚，重则拳脚相加，有的家长还会用上补习班的方法去一味地追赶分数，忽视了孩子的学习兴趣，导致孩子厌学。我们家长应懂得考试成绩并不是孩子的全部，而应该用欣赏的眼光去看待孩子。例如：从考试中了解孩子知识掌握的程度，从而发现不足，补习疏漏，提高孩子的学习能力，争取每一次考试都有进步有收获。先育人后成才，让孩子有一个健康的体魄，一个健全的心智，一个乐观向上的性格，拥有一份爱心、同情心才是最重要的。十年树木，百年树人，良好的性格和道德品质形成的优势永远高于成绩的获得。

由此可见，教育的真正作用是完善自己，对孩子如此，对家长亦然。孩子会慢慢大，父母会慢慢变老，对孩子的教育，只要你存在一天，那么教育就永远相伴。教育是个循序渐进的过程，需要每个家长的坚持与付出，才会真正的达到预期效果。在养育下一代的过程中，需要我们不断地付出和改变自己，将整个人生参与进去。

教育孩子还是应该从现在做起，为人父母者多做些实实在在的工作，多付出些实际的行动，让家庭充满爱学习、求上进的良好氛围。

（责任编辑：晓角）