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思维导图,写作好帮手

2018-09-28写文字的猫

学生天地 2018年26期
关键词:头脑风暴绘制

○写文字的猫

看,导图的完美亮相

听,老师的细心讲解

这是一幅为写作文而绘制的思维导图。运用思维导图能帮助我们打开写作思路,完成写作提纲,实现作文的审题、立意、谋篇布局。我们以“色彩”为主题,一起来看看如何用思维导图来优化写作。

第一步头脑风暴——自由联想

当看到作文题目而无从下手时,我们不妨来一次头脑风暴,通过无限的自由联想,找到思路。比如,雅君同学对“色彩”进行头脑风暴后绘制了一张思维导图,大家请看下图。在此特别提醒,我们每个人联想到的内容都是不同的,你可以随心而动、随心而想,根据自己的思考确定写作思路。

你们看,当雅君同学对“色彩”这一主题进行发散思维时,就会想到喜欢的三种颜色或四季的代表颜色等,在这个过程中,她还对每个分支进行了进一步的发散联想,把相关的内容作为下一级分支。这样在写作文时就不愁内容空洞了!

第二步生成提纲——梳理结构

雅君同学在头脑风暴的过程中,确定了写作的思路,她准备以《四季的色彩》为题来写作。她通过绘制作文提纲的思维导图,将主次分支的结构进行了梳理,习作的层次、详略就很分明。为什么有这么好的效果呢?这是因为在头脑风暴时,我们注重的是提取脑海中自由发散的想法,但这些想法之间的关系和顺序并没有体现出来,彼此是发散的、独立的,而提纲式的思维导图就可以理清作文的脉络,在写作时保持思路清晰,避免东拉西扯模糊了文章的中心思想。

第三步看图行文——表情达意

此时,雅君就可以按照自己绘制的思维导图,用生动的语言描述她心中的四季了。

有了思维导图,仿佛写作变得简单了。“光说不练假把式”,同学们,你们不妨以“缤纷彩虹”为主题,按照思维导图辅助写作的步骤,试着完成一个作文提纲!

作者名片

陈旖旖,女,网名“写文字的猫”,“书香童年”全民阅读活动优秀指导教师、广东省珠海市优秀中队辅导员、先进教师。

学,模范作文让你学

这是曾琪同学为一次单元习作设计的思维导图,从图中我们可以清晰地看出她写作文时的思路和重点。这张图能充分体现出曾琪同学较好的语言文字功底,她特别注重对人物的细节描写,写作时还运用了不少修辞手法。大家对她的习作是不是充满好奇心呢?我们一起来欣赏吧!

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