指点迷津
2018-09-26
作文评点报·中考版 2018年30期
一、首先得明确什么是“知人”,知“什么”人;什么是“自知”,知自己的“什么”。“知人”者,知曉他人的生活习性、为人秉性、作风习惯、才能特长等。“自知”者,认知自己,认知自己的长处、短处、优缺点等,有多大能耐,能干什么事,能做多少事。
二、要明确为什么要“知人”“自知”。“知人”是为了与人交往,“自知”则是为了更好地与人打交道,只有知晓了自己有几斤几两,才能给自己一个准确的定位。“知人”与“自知”的目的:实现理想,创造辉煌。
三、明确“知人与自知”的关系。概括说来有五:不知人也不自知,知人而不自知,自知而不知人,知人而自知,自知是为了更好地知人。
四、怎样才能做到知人与自知。1.如此知人:听其言,观其色,察其行,知其性。用诸葛亮的话说就是:问之以是非而观其志;穷之以辞辩而观其变;咨之以计谋而观其识;告之以难而观其勇;醉之以酒而观其性;临之以利而观其廉;期之以事以观其信。2.如此知己:以人为鉴,以史为鉴,以事为鉴。
五、本话题写议论文,可从不同层面来层层深入,以彰显文章的广度与深度。论证时,既可引用古人今事,名人名事来正论反说,也可就现实中一些人的错误言论,如“知人与自知,那是大人物的事,我是平常人,还管什么自知他知?”入手予以批驳。写记叙文则只要抓住一个层面来力求写深写透即可。