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不用标准答案的学生

2018-09-25张勇

做人与处世 2018年15期
关键词:气压计大气压力标准答案

张勇

有一道中学物理题:“如何利用气压计测算一栋大楼的高度?”每个用功学生的回答都是:“用气压计测量地面与楼顶的大气压力,然后用这个大气压力差即可计算出大楼的高度。”这是标准答案。而一个学生的回答居然是:“到楼顶,在气压计上绑一条长绳,然后缓缓垂下,等气压计触及地面时,绳子的长度即是大楼的高度。”老师给了他零分,但学生辩说答案完全正确,应该给满分。最后师生同意请一位大师来做仲裁者。

大师提醒该学生这是物理考试,答案一定要包含物理公式,然后给他6分钟作答。过了5分钟,答卷上还是一片空白,大师问他是否要放弃,学生却说:“答案有很多个,我只是在想哪一个答案最好。”然后奋笔疾书,在最后1分钟总算交了卷。他这次的答案是:“带着气压计到大楼顶,松手让气压计落下,同时用码表测量气压计掉到地面所花的时间,大楼高度等于1/2乘以重力加速度乘以时间的平方。”答案完全正確,而且用到了物理公式,老师只好给了他高分。大师问该名学生还有什么答案。结果,学生一口气说出了5个答案。大师问:“难道你不知道标准方法吗?”学生说:“当然知道!但我喜欢动脑筋思考,想更多的方法。”

那位仲裁大师是1908年的诺贝尔奖得主鲁斯福特,而这个学生叫做波尔,1922年诺贝尔物理奖得主。

爱迪生的实验室墙上贴着一句话:“人总是千方百计,避免真正用心去思考。”爱迪生以它来提醒自己和员工,不要用所谓的标准答案禁锢一个善于思考的大脑,那样做,就是在扼杀一个伟大的灵魂。

(编辑/北原)

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