师德小议

摘要：师德，即教师的职业道德。教师这个职业，是塑造人类灵魂的工程师，是塑造人的灵魂的极其高尚的职业，其思想行为，气宇风度，性格毅力将直接影响着下一代的健康成长。所以，衡量一名合格的人民教师必须首先看师德修养是否合格。

关键词：教师；师德；修养

社会主义市场经济体制的建立，为我国的经济建设和社会的全面进步注入了新的活力，給每一个为祖国繁荣、富强而献身的人提供了一个难得的大显身手的机遇。然而，由于市场经济强调市场的作用，强调商品交易，又极易诱发一些人拜金主义、享乐主义、极端个人主义等私欲的膨胀。这就给师德修养带来了一些不利的影响。为极少数教师不安心教师这个职业或想方设法找门路，谋改行；或离岗创业，从事第二职业，忽视自身的道德修养。行业不正之风的蔓延，正侵蚀着圣洁的教育殿堂和阵地，教师的光辉形象也抹上了污溃浊迹。如何按照社会主义现代化程度的不断提高对教师职业道德高标准严格要求，使教师职业道德修养提高到一个新的水平，在当前的形势下便显得十分迫切、非常重要了。

要加强师德修养，至少要在以下两个方面狠下功夫。

努力提高教师政治思想素质，是师德修养的中心环节。《中国教育改革和发展纲要》指出；“教育的改革和发展对教师提出了新的更高要求。教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平；热爱教育事业，教书育人，为人师表。”热爱是成功之母。对教育事业的无限热爱，是党和人民对教育工作者的基本要求。但热爱应当是一种实实在在的行动，而不是挂在嘴上的口号。教师要把这种爱体现为对教育工作的积极性、主动性和创造精神的发挥上，同时需要每一个教师付出艰辛的努力。首先的一条就是要用科学的理论武装自己的头脑。作为一名合格的人民教师，必须要努力学习，学习党和国家的教育方针政策，强烈地意识到教育事业的发展在祖国繁荣昌盛进程中的伟大作用，增强自己对加快教育改革和发展的紧迫感和主人翁的责任感，自觉培养自己对党的教育事业的执着追求精神。有了这种执着的追求，教师就会全身心地投入到工作之中，就有信心，有毅力克服前进道路上的各种困难和挫折，就会摆脱对个人得失的斤斤计较，就会迸发出一种勇往直前的奋发热情，并能以强烈地求知欲不断追求新知，钻研探索教学艺术，然后再将自己的所学准确地奉献给学生。如果缺乏强烈的事业心和责任感，把教师职业仅仅作为一种谋生、工作的手段，那就只能停留在满足于解释教材、完成教学任务这样的层面上。要取得理想的教育效果也是不可能的。

加强师德修养，教师要努力做到脚踏实地，并从小事做起。以身作则，循循善诱应该是教师的不断追求。教师的职业道德是社会主义基本原则，《教师的职业道德规范》要求是教师职业领域中的特殊表现，是教师在教育活动中的行为准则。教师从走上讲台的第一天起，就必须做到以身作则，为人师表，这是党、国家、人民利益和时代发展的要求，是每个教师的必然选择。思想道德方面的许多问题，单靠制度的约束是不行的，必须靠自我完善和自我提高来解决。自我审视，自我检点、严于律己对于每一个教师来讲都是必不可少的。一个自觉坚持道德修养，注意从小事做起的教师，不论在什么样的条件下都不会做出丧失尊严和不符合教师身份的事，能够经得起各种考验；在困难面前不低头，荣誉面前不伸手，金钱面前不动心，成功面前不骄傲，受到学生和全社会的尊重是理所应当的。

在今天新的教育教学形势下，一些人或斤斤计较于“鸡毛蒜皮”的小事，或对“无足轻重”的琐碎行为不以为然。但是对一名教师来说，如果在学生面前对“无足轻重”的“琐碎小事”不加检点，不加约束，不注意自己的言行，肯定就会直接影响学生良好行为习惯的养成。“学校无小事，事事关系育人，教师无小节，一言一行都直接影响学生的成长”。如果教师在学生面前随随便便抽烟，又要求学生不抽烟；教师吐痰很随便，又要求学生不随地吐痰；教师怕累怕脏，又要求学生热爱劳动、干活时不得偷懒……这样的教育效果肯定是苍白无力的。

党中央《关于社会主义精神文明建设若干问题的决议》突出强调了努力提高全民族思想道德素质的问题，对诸如夫妻和睦、勤俭持家，乡规民约等“小事”都做到了具体要求，这充分说明了精神文明建设必须从小事做起、从小事抓起的重要性。

有这样一幅漫画，画的是一个跋涉在群山间的旅人正在倾倒他鞋子中的砂石，旁白是：“使我们疲倦的往往不是远方的高山，而是鞋子里的一粒砂石。”这幅漫画生动形象地揭示了一个道理：将人击垮的，常常并非巨大的挑战，而是琐碎小事构成的倦怠。我们要获得教育的成功，就绝不能轻视

那些不起眼的琐碎小事。每个教师都应从一点一滴的小事做起，并引导学生去做一点一滴的小事，长此以往，学生的良好行为习惯才能养成，中华民族的传统美德必然会在这些“小善”中得到发扬光大。

教师个人的范例，对于青少年的心灵，是任何东西都不可能代替的和美阳光，每个教育工作者都要为之付出巨大的努力。

作者简介：张清国，甘肃省武威市，民勤县昌宁镇中学。