为什么要写记叙文？

●大鼻子李教授

大家已经写了很多年记叙文了。一天，我问一位同学：“你为什么总要写记叙文呢？”这位同学看看天花板，再瞧瞧前后左右的同学，然后茫然地回答道：“为了……给老师看？为了考试……”就像这样，很多同学似乎认为一切学习都是为了考试，不考试就不用学习。

要我说啊，学习写记叙文，有更为重要的目的，那就是：记录我们的历史！

此时，大家一定充满疑问：记录历史？司马迁？是的，学会写记叙文，是为了记录我们自己的历史。

大家在作文竞赛中得了一等奖，高兴得不得了。这一高兴，我们就把得奖的这件事写进了自己的日记本……

和同桌之间发生了矛盾，吵了架，我们的心情糟透了。这一切，我们又记录下来，写进了日记本……

天长日久，无论是我们高兴的事，还是我们不愉快的事，都变成了记叙的文字。一年下来，我们就积累了一年的历史了。十年下来，我们就积累了十年的历史。如果我们一辈子都写日记，那么到老的时候，日记也就成了我们个人的历史了！

我们中华民族，是一个极为重视历史的民族。我们的祖先，最喜欢写记叙文。中华民族之所以有上下几千年文字可考的历史，就是因为我们的祖先写了大量的记叙文。

什么地方地震了，他们立刻进行记叙。何时、何地、发生了怎样的地震、遭到了怎样的破坏、有多少人葬身地下、人们又是怎样通过艰苦劳动恢复了自己的家园……都被人们记录得一清二楚。

什么时候为了抵抗外来侵略者而发生战争，我们的祖先又提起笔来，进行了详细的记叙。何时、何地、哪里来侵略者、侵略了我们哪一片国土、是一位什么样的英雄人物带领广大人民进行了英勇不屈的抵抗、抵抗的结果怎样……也被人们记录得明明白白。

什么地方有了新的创造发明——比如印刷术——我们的祖先又拿起笔来记录了。何时、何地、何人发明一种什么样的印刷方法、运用了什么原理、采取了什么工序、最后印出了什么样的书籍、这种印刷术又是怎样传播到外国去的……也都被人们记录了下来。

如此这般，统统都被人们记录在案。我们民族的历史，就这样清晰地呈现在我们眼前了。

记叙文，可以看成是记叙历史的文字。没有记叙文，我们就没有历史。喜欢写记叙文的民族，历史就是辉煌而完整的。不写记叙文的民族，什么都留不下来！

我们今天写记叙文，其实也就是在书写历史。你写文章记叙一段历史，他写记叙文记叙一段历史。我们中华民族的历史大书，也就一点点地像建金字塔似的垒起来了！

举个例子吧！

今天我们在教室里做了一次“大脑保健操”——老师在黑板上画了一个小黑点，问大家：“这个小黑点像什么呢？”有的说像芝麻，有的说像足球，有的说像肚脐眼儿，也有的说像石块、像地球、像星星……

好，如果说，做了这个“大脑保健操”以后就什么都不干了，那么这个“大脑保健操”也就没有被记录下来。但是，如果我们写篇记叙文记叙这次“大脑保健操”过程，并且把它发表在《小学生优秀作文》上呢？这段历史就记录下来了。

让我们想象一下，一千年后，也就是到了3018年的时候，我们的孙子的孙子的孙子的孙子……在图书馆查阅资料，突然发现一本枯黄的杂志上刊载了这样一篇文章，上面介绍了2018年中国某所小学有位老师带领孩子们做了一次以开发大脑为目的的“大脑保健操”。

这个时候，我们的孙子的孙子的孙子的孙子……笑了，自豪地说：“女士们、先生们，有资料证明，我们的祖先早在2018年就已经开始运用‘大脑保健操’对孩子们进行思维训练了！”

你看，如此这般，你写的记叙文不就成了和司马迁的《史记》一样伟大的历史资料了吗？

好，下面给你一个题目，请你写一篇记叙文，记叙你的一段小小的历史。题目就是：上床睡觉。

在这篇记叙文里，你可以介绍你的卧室、床铺、床单、被子和枕头。

当然，重点最好是记叙你上床睡觉的过程：你大概几点钟准备睡觉？睡觉前，你是否感到疲倦？你怎样脱衣解带？衣服被你放在什么地方？你喜欢怎样的睡觉姿势？你喜欢怎样盖被子？关灯睡觉以后，你的卧室里是一个什么样的状态（家具、墙壁、窗帘……）？此刻，你心里想了些什么呢？大概什么时候，你睡着了——不！不！我们谁也不知道自己是什么时候睡着的……