美术招生光考速写素描是不够的
2018-09-14范迪安中央美术学院院长
范迪安 (中央美术学院院长)
中国的美术教育和中国的大学一样总是要追求新的目标,那就是要扎根于中国大地办大学,而且能够形成鲜明的中国特色。
我们今天了解欧美艺术教育的优点与局限的同时,要更加清醒地看到我们的优点和局限,同时也要看到差距。
中国的美术教育和中国的大学一样总是要追求新的目标,那就是要扎根于中国大地办大学,而且能够形成鲜明的中国特色。
下面谈谈我们(中央美院)最近在思考的一些做法和问题。
首先,如何在学科建设的前置空间里做好招生改革。建设一流大学非常重要的前提是要有一流的学生,一流的学生当然靠培养,但是进校基本的水平等等,这些还是非常重要的。这些年大家都在应对考前的应试培训,我们希望能够坚持新的导向,至少让考前培训不要只从技术角度来培训学生,而是在基础层面上,能够有一点基本素质的教育。
比如以往在招生中会考虑速写素描和图象的部分,现在看来光有这些是不够的,带有命题的速写在某种程度上能够检测学生的综合素养。今天的考题不在于多少封闭式的严查,而更多的是在短的时间内打开思维,这样也能比较真实地得到我们的判定。
其次,从广纳人才入手,葆有一流师资队伍。今年开始,我们从不同学科请了一些国际、国内的学者。这些人有的是来担任客座教授,有的是作为项目专家,也是带着学生一起做的。
从教学内容和教学方法入手,推出一大批优秀特色课程,形成学科交融,综合学习新模式。在研究生层面主要加强两个东西:一是更高层面的文化讲座和教育,在这方面连续举办了各种艺术与文化的系列讲座。二是组织和鼓动博导进行教授,这样的话可以让博士生能够有通史的眼光。我们花了很大的精力培养高端人才,如果不具备时代使命,我们的教育就是失败的。
最后,从弘扬传统入手,把中国美术的优秀经验与方法导入教学。我们的教师进行传统研究都各有所长,怎么把优秀传统文化的观念和造型的手法纳入教学,这些年我们推动了一批特色课程,不仅有雕塑、版画、水墨、壁画,同时包括油画,也包括设计和建筑。从社会实践入手,带动学生能够走向人民和生活的大课堂。