飞鸟停留的孤岛

鸠青子

据说，世界上有一座死神岛，草木不生，怪石林立，没有任何动物愿意在上面歇脚。

17岁的我觉得自己就是那座孤岛，深到骨子里的孤寂让我不再等待柔软的天光、不再期待绵密的海浪，甚至懒得思考这漫长的时光究竟该如何耗尽。直到有一天，一只飞鸟落在了我的身上，它告诉我，世界上除了这片阴郁的海，还有花团锦簇的远方。

他在临近期末的夏日午后成为了我的邻座，像对待之前所有的新同桌一样，我把课本往里挪了几寸以示礼貌。不出意外的话，一个月之后我身边又会换一个人，不过我对这种调位制度很是满意，毕竟和一个人相处太久只会让我徒增压力。

窗外的阳光肆意倾洒，香樟树浓密的枝叶昭示着即将袭来的盛夏。一派生机盎然的景象，却丝毫触动不了我，我望着做不完的习题，总是会走神，自己究竟是为了什么，要這么努力且迷惘地前行？

他和多数人一样，课上认真听讲、记笔记，偶尔也会开小差，成绩不上不下。只是他总是有明朗的笑容，着实让我有些理解不了。

他每日晨跑回来从食堂带来的一个鸡蛋和一瓶牛奶让我们终于有了交集，他说，身体好了才能继续和这个世界战斗下去。拗不过他的坚持，也是源于他那活力满满的说辞，我不忍再拒绝他的好意，于是每天早饭只用面包打发的我竟多了一份营养食谱。

他爱听歌，偶尔遇到喜欢的也会把另一只耳机塞给我。我并不喜欢他听的歌，里面的歌词满满的都是希望和梦想，虚空且缥缈。他却说，人生可不就是充满希望吗？

准高三的我们是没有暑假的，期末结束后休息一星期就得回来上课了。可他就是趁着这一个星期跑去了海边。

回来时晒得黑了一圈的他拿着大把的照片，一张张摊给我看，告诉我凌晨5点的日出是多么壮观，指给我看他捡到的只有两条腿的螃蟹和五彩的贝壳。我一张张看着，不禁想象他在漫无边际的海滩上奔跑的身影，或许那才是一个少年该有的样子。

我开始好奇他那永远不竭的活力到底是从哪儿来的，为什么前途的选择好似与他无关？他有没有和我一样忧虑过、思考过努力下去的意义呢？

他告诉我，是选择的能力。既然坐在这里已是必然，那不如让自己的生活方式多一些选择。而在这些众多的选择中，最差的应该就是停滞不前吧。

可能是他的笑很有魔力，也可能是他说的某些话语着实打动了我，我听得入了迷，回想起自己的高中生活，回想起那些我错过的冬日飞雪，回想起那些我失去的夏日骄阳，也审视着自己把自己圈起来的那个牢笼。

我在可以放肆玩闹的雪天里选择了注视灰暗的天空，在可以纵情挥洒汗水的阳光里选择嫌恶闷热的空气，又怎会看到青春潇洒的姿态呢？

一个月的期限到了。他临搬走前塞给我一张数学答题纸，上面密密麻麻地写着他并不好看的字，我笑他幼稚的同时也一字不落地读完了那封“信”。他说他以后会成为一名旅行家，会走遍世界各地，尝尽天下美食。他还告诉我，即使剩下的这段路前途险恶、结局未知，也要昂首阔步走下去，谁让我们在最美的青春年华呢？

我看着眼神清亮的他，笑着说，那就好好走下去吧。