老妈的絮絮叨叨

林淑瑶

亲爱的同学们，母亲节，送什么礼物给妈妈好呢？翻开2018年5月报第16-17版展示的内容，读一读各位名家笔下妈妈的形象后，如果让大家也来写一写自己眼中的妈妈并当作母亲节的礼物送给她，想必好多小朋友心中都已经有答案了——

老妈学历不是很高，但她总能把语文的修辞手法很好地运用在我的身上。

第一招：夸张

老妈最拿手的就是“夸张”这招了，她的“夸张”句可多啦！例如我在吃饭，才吃了15分钟而已，老妈的声音就传过来了：“吃饭吃了40分钟，都一节课了！”如果我在吃饭前磨蹭了几分钟，老妈就火了：“都叫了半个小时，还不来吃饭！”再如早上老妈喊我起床，见我还不起床，便对我使出河东狮吼：“都快九点了，还不起床！”我以为真的九点了，急忙爬起床，一看发现还没到七点呢……你说我老妈说话夸不夸张？

第二招：反复

老妈也喜欢“反复”这招。所谓“反复”就是不断地重復。你看，我在写作业，老妈突然冒出来，说：“我告诉你，这个东西啊……”好不容易老妈走开了，我才刚写了几个字，老妈又出现在我耳边：“我告诉你，这个东西啊……”老妈说完又不见了，没过一会儿，老妈又出现了，说：“我告诉你，这个东西啊……”老妈，我打心眼里佩服您，您说了这么多遍，都没说漏一个字，就像每次说话都用了“复制”“粘贴”一样，可我的耳朵……

第三招：设问

老师说，设问就是自问自答，目的还是要告诉别人答案。老妈这招通常是和上面说的“反复”合在一起用。你看，我在写作业，老妈突然过来：“这个你知道吗？我告诉你……”过了一会儿，“这个你知道吗？我告诉你……”老妈终于走了，再来看下我，像落汤鸡一样。没错，是淋了一场老妈的“口水雨”！

老妈的絮絮叨叨虽然听起来很烦，但那唠叨中包含着多少爱呀！

（作者系福建永泰县第二实验小学七彩虹文学社社员，指导老师：张清云）