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走在左侧

2018-09-11孙智伟

作文周刊(高考版) 2018年21期
关键词:优良传统认真学习中学生

孙智伟

如果把正常的传统行为称之为“右”,那么改变和创新则可称之为“左”。

——题记

按照常规,行人和车辆靠右行驶是基本常识,购物要么刷卡要么现金结算,日常出行要么坐公交要么自驾……这些都是通常行为,也是循规蹈矩的基本体现。但是,我们在正常路上正常地走着走着,会突然发现这些正常行为费时了,费力了,甚或已经成为阻碍社会发展的藩篱。可见,在继承优良传统的同时选择创新非常有必要,在更多的时候,我们无疑需要走走“左侧”。

走在“左侧”,意味着创新和颠覆,意味着成为第一个吃螃蟹的人。但只有不断创新才能适应当今高速发展的时代。君不见苹果手机的出现,让原来的老大诺基亚轰然倒下;君不见天猫、京东等电商的崛起,让传统实体商铺“哀鸿遍野”;君不见QQ和微信的流行,让社交更丰富多彩;君不见支付宝等移动支付,让无现金结算成为可能;君不见大城市共享单车的风靡,让人们有了新的出行选择……可见,走在“左侧”,才有更大的可能迎頭赶上,甚至弯道超车;走在“左侧”,才有可能事半功倍,成功超越。

商业行为走在“左侧”获得了空前的成功,中学生学习又何尝不是如此?我们要摈弃“死记硬背、题海战术”这样陈旧的学习方式,更要避免“囫囵吞枣,不求甚解”的错误方法。我们不能让教育把我们变成应试机器,丧失学习的乐趣、创新的思维、社交的技巧、自理的能力!一旦读死书变成书呆子,即使考上理想大学,将来成功的愿望亦会落空。

选择走在“左侧”,我们不仅要努力学习知识,更要“德、智、体、美、劳”全面发展。我们不仅要有走在“左侧”的思想准备,还要培养具备走在“左侧”的真正能力。我们不要做思想上的巨人、行动上的矮子,光有想法不求实践——自身综合能力达不到,想法再好也是“空中楼阁”“泡沫幻影”。对于中学生来说,我们正在校园里学习,可能暂时还未完全具备走在“左侧”所要求的条件和能力,所以当下我们的第一要务是为走在“左侧”蓄积力量,以待“厚积薄发”之机。而且我们的使命就是认真学习,提高综合素质,何况我们现在拥有良好的学习条件,不需要“头悬梁,锥刺骨”,也不需要“凿壁借光,囊萤夜读”,更不需要“牛角挂书,负薪读书”,但要怀有古代先贤们认真学习的精神并身体力行。只有基础打牢了,聚沙成塔,集腋成裘,将来在社会生活中我们才有机会冲在变革的前沿,真正走在“左侧”,而且在“左侧”走得更稳,走得更好!

当然,走在“左侧”的同时要避免对“右侧”进行全盘否定。我们对优良的传统文化和行业规则仍需继承发扬。走在“左侧”要做的只是对不合时宜的事物进行改革创新。苹果手机还是手机,只不过苹果手机增加了更多的新功能;移动支付还是资金往来结算,但移动支付让人们足不出户即可完成支付业务,大大提高了效率……

继承优良传统,有计划有思路地走在“左侧”,“努力到无能为力,拼搏到感动自己”,定不会留下“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,满怀豪情走在“左侧”吧!我们一定会迎来生机勃勃的春天。

【山东省曹县第一中学高三(25)班】

点评

这篇议论文论点新颖独特,独辟蹊径,从“继承优良传统的同时选择创新”这一角度阐述了“走在左侧”的智慧,立意深刻,发人深省。作文恰到好处地对论点进行了充分的论证,使作文非常有说服力,是一篇难得的议论佳作!

(阮阅)

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