修辞增色，细节添彩

写记叙文时，我们要善于采用多种表达方式来增强语言的表现力，要展开联想、妙用修辞以加强语言的生动性。与此同时，还要抓住人物的肖像、语言、动作、心理等特征。因此，巧用修辞、写活细节会让我们的文章闪烁出诱人的光彩，让人一见倾心。

病文展示

幸福的眼泪

○湖北省松滋市南海中学杨柳逸

眼泪飞舞，幸福浸润心房。（题记不美，不妨巧用比喻来增色。）

——题 记

是夜，忽闻雨声阵阵，我起身向窗外望去。渐渐地，将我的思绪扯得很远很远……（此段未紧扣文题、引起下文，且这两句话前后缺乏衔接，表意不畅。）

那是一年前的寒冬，学校组织体检，查出我有严重的贫血。妈妈知道后决定多抽出一些时间照顾我，我对此完全不抱希望，因为我妈是个十足的大忙人。可是，让我意外的事发生了……（此段巧设悬念，巧妙地引起下文。）

同样的雨夜，天未破晓，一阵刺耳的声音把我从睡梦中惊醒，我气呼呼地爬起来，朝声源走去。（此段不妨采用细节描写，传神地展现“我”气呼呼的样子，以此来反衬母亲的细心、耐心和爱心。）

我来到厨房，只见妈妈左手拿着一个滤网，正在为我过滤豆浆。“妈妈——”妈妈猛地转过身来，对我说：“醒了，是不是吵到你啦？真是抱歉，妈妈不是故意的，这有刚打好的豆浆，趁热喝吧！”此刻，窗外的雨击打着玻璃，我鼻子一酸，答道：“好！”（此段对母亲的动作、神情描写得过于简略，且对“我”的心理活动描写得不细腻。）

豆浆的香味扑鼻而来，我端起碗，抿了一小口，舔舔嘴唇，那味道真是美妙极了！（此段不妨妙用修辞，写活喝豆浆的美妙体验。）

我放下碗，抬头看着妈妈，那是怎样的一张脸啊！ 那张脸变黑了，有许多皱纹。妈妈的眼神中充满了倦意，可是她看我的眼神却溢满了爱。我的泪在眼中打转，我想这就是幸福吧。（此段对母亲脸部的特写不妨运用对比手法来勾勒，对其眼神的描绘不妨展开联想，妙用修辞，传神地展现母爱的无私与伟大。）

雨夜悄无声息地在晨曦的浸染中褪去了神秘的色彩，世界又开始透明起来……（此段虽照应开头，但未能点明主旨、升华中心。）

升格佳作

幸福的眼泪

○湖北省松滋市南海中学杨柳逸

眼泪似水流淌，幸福如蝶飞舞。

——题 记

是夜，忽闻雨声阵阵，我起身向窗外望去，密集的小雨珠像纷飞的眼泪氤氲成一幅如烟似雾的水墨画，渐渐地将我的思绪扯得很远很远……

那是一年前的寒冬，学校体检时查出我有严重的贫血，妈妈知道后决定多抽出一些时间照顾我。我对此完全不抱希望，因为我妈是个十足的大忙人。可是，让我意外的事发生了……

同样的雨夜，天未破晓，一阵刺耳的声音把我从睡梦中惊醒，“真烦人！”我嘴里嘀咕着。“嘀嘀——嘀嘀——”一阵清晰的声音再次传来，我强忍怒气，索性披衣起床，沿着声音传出的方向走去。

我蹑手蹑脚地来到厨房，眼前是一个单薄而瘦弱的身影——只见妈妈左手拿着一个滤网，右手握着豆浆机的手柄，偏着头，全神贯注地看着乳白色的豆浆透过滤网缓缓地流入碗中。“妈妈——”我情不自禁地叫出了声。妈妈猛地转过身来，一脸惊异地说：“醒了，是不是吵到你啦？真是抱歉，妈妈不是故意的，这有刚打好的豆浆，趁热喝吧！”此刻，窗外的雨击打着玻璃，也敲击着我的心。我鼻子一酸，哽咽着答道：“好！”

接过妈妈递给我的碗，豆浆的香味扑鼻而来，像浸润过雨的栀子花，清香诱人。我端起碗，那浓郁的香甜因子在我的舌尖久久不肯离去，带着妈妈的温度氤氲着，使我身上的每一个毛孔都舒展开来。

我放下碗，抬头看着妈妈，那是怎样的一张脸啊！原来细嫩红润的脸变得粗糙黝黑，皱纹爬上了她的额头，深陷的眼眶写满了疲惫，可是她看我时的眼神却满溢着爱。我的眼泪挣扎着涌出眼眶，滑过脸颊流进嘴角，涩涩甜甜的，我想这就是幸福的味道吧。

雨夜褪去了神秘的色彩，世界又开始透明起来，我的心也敞亮起来：幸福不是索取，不是享受，是心甘情愿的付出，是无怨无悔的奉献。

点 评 升格后的作文运用了多种表达方式，融情于景，融情于叙，使得文章摇曳生姿，亮点纷呈。细腻的心理描写更增强了文章的感染力与生动性，让人读之唇齿留香，欲罢不能。