回眸成长

黄文韬

想想自己的成长经历，对比父辈的成长环境，我想，是我们赶上了改革开放的好时代。

像我这个年龄段的年轻人，谈改革开放40年的教育发展，只能从自己的成长经历和见闻中谈谈些许感想。

我是90后，毕业后成为一名物理教师，如今已近而立之年。可能是个人职业发展的原因吧，除了教授学生专业课，我也喜欢研究教育问题，尤其喜欢思考家庭教育对孩子成长的影响。

我赶上了独生子女的时代，我面对的学生也是独生子女。我和这一群体的学生一样，独享着家庭教育的全部资源——每个家庭都会把全部的财力、精力和心血，倾注在独生子女身上。

小时候，爸妈为了锻炼我的体能，上小学前就给我报了游泳班。第一期课程还没结束，我就学会了蛙泳。升入小学后，被体育老师选中加入了学校的集训队，准备参加區里的比赛。快到比赛的时候，凶为耳内发炎，爸妈担心感染，便让我退出了集训，我和区级比赛擦肩而过。

羽毛球是在上小学前学会的。因为爸爸经常出差，妈妈就陪我打羽毛球，虽然教得不够专业，但妈妈给我打过来的“喂球”我总能接着，从而激发了我的兴趣，而且很快我们母子就能连着打上几个来回，因此我喜欢上了羽毛球。

体育项目可以说是一通百通，后来爸爸带我打乒乓球、篮球、踢足球。现在不谦虚地说，我的羽毛球、乒乓球、足球、篮球，虽然离专业水准相差甚远，但在同龄人中还是比较有实力的。除了体育项目，爸妈还带我练过手风琴、二胡以及声乐。我参加了南开大学组建的合唱刚，两次跟刚出国演出，给我留下了深刻印象，爸爸妈妈也感到非常欣慰。

在妈妈的指导下，我从小就练习朗诵、学习写作，在小学和中学期间，我一直担任学校广播站的男主播。在高考前参加南开大学的冬令营活动时，荣获主持、朗诵A级证书。小学时就有多篇作文在报刊上发表，参加工作以后，撰写论文得心应手，有多篇论文还获了奖。

回想起来，在我每个成长的关键阶段，我的家长都给了我巨大的支持，他们不仅和我探讨学习方法，而且给我做心理方面的疏导，让我能够以良好的心态应对每一次考验。从小培养出的良好身心素质，为我日后的发展打下了坚实的基础。从我的成长中，切实感受到了家庭教育的力量，感受到了心理健康教育的巨大作用。我今年报考了南开大学应用心理学的硕士研究生，希望用心理学的理论，帮助我的学生掌握学习方法，为学生及家长解决烦恼和困惑。我家现在有乒乓球、羽毛球、篮球、足球，还有手风琴、二胡、葫芦丝、口琴、吉他、钢琴，象棋、军棋、跳棋、围棋。家里的图书把四个书柜都塞得满满。

让我印象深刻的是，在我青春期的时候，爸妈还给我买来沙包，吊在门框上让我“发泄逆反带来的怒气”。妈妈经常风趣地说：“咱们家的这些设备，完全可以装备一个偏远农村的小学校了。”

曾多次听爸爸讲过，他小的时候也非常喜欢体育运动，可那时因经常吃不饱饭而不得不放弃。虽然爸爸很喜欢画画，但爷爷奶奶却没钱给他购买纸、笔，更别说报辅导班了。妈妈和舅舅小时候都是学校民乐队的，可是乐器只能在学校练。他们听说乐队里有位同学的家长给自己的孩子买了一把琵琶，可以在家里随时练习，大家羡慕不已。

想想自己的成长经历，对比父辈的成长环境，我想一是我们赶上了改革开放的好时代，我们国家的经济发展了，物质文明和精神文明都取得了长足的发展，真的体会到了国家由站起来、到富起来、到强起来的巨大变化。二是爸妈有科学的家庭教育理念，他们在从事教育工作的同时，更是近水楼台地兼顾了对我的培养和教育。我接触到很多学生家长，事业做得风生水起，自己的孩子却无力无心关照，因此造成子女在教育上的失败。三是良好的家庭教育给我的成长打下了坚实的基础，我能够把家庭教育的好做法总结提升，介绍给我的学生和家长，使更多的家长完善家庭教育，促使孩子身心健康快乐地成长。