“狠心”奶奶的分离教育

刘会琴

时下，越来越多的老年人加入到“家庭保姆”的队伍中来，含饴弄孙成为很多老年人的晚年乐趣。那么，如何才能使“隔代教育”更加科学呢？我的做法是：狠下心来，早点对隔辈人进行“分离教育”。

“分离教育”早些好

儿子、儿媳工作在外地，所以，孙子壮壮便长期和我生活在了一起。每天负责接孙子卜^下学，照顾他的饮食起居，这成为我晚年的主要工作。

壮壮今年6岁了，由于出生时难产，所以，儿子儿媳对壮壮非常疼爱，一天几个电话询问孩子的生活情况;我和他爷爷对孙子更是疼爱有加，非常宠爱。壮壮在家中过着衣来伸手、饭来张口的小皇帝生活。看着孙子天天无忧无虑的样子，我就想：如此下去怎么得了？

思来想去，我决定对壮壮进行“分离”教育，让他早点离开“母体”，学会独立“成长”。在生活方面，我和老伴达成了一致让孩子分床睡。去年以前，由于我家房问少，孩子没法和大人分床，现在住新楼了，房问多了，壮壮就可以单独在自己的房问里睡了。

俗话说：万事开头难。刚开始分床那几晚，壮壮天天半夜抱着枕头来找奶奶——不是做梦吓醒了，就是翻身滚到床下了。不管孩子怎樣赖皮，我和老伴还是狠下心来，把壮壮抱去他的房问。一周后，壮壮再也不“半夜鸡叫”了，睡觉也踏踏实实的了。孩子有了自己的房问，那么他就要负起整理自己房间的部分责任。在我和老伴的指导下，壮壮学会了自己穿衣服、叠被子、铺褥子、收拾写字台、擦地，也学会了自己整理书包、挂衣服。

思想“分离”更重要

在生活上对孩子实行“分离教育”还不够，还要在思想上尽早与孩子“分离”。比如，在幼儿园，壮壮摔倒了，他要自己爬起来，我们早就叮嘱老师不要帮忙;手弄脏了，要自己去洗手问里洗;跟小朋友闹矛盾了，要自己去和解，而不是找老师求助。

壮壮在给金鱼换水时，不小心把鱼缸打碎了，孩子看着我，不知所措。我问壮壮：“鱼缸打碎了，你现在想怎么办？”孩子想了想说：“我先把金鱼放进矿泉水瓶，然后倒上水，别渴死它们，明天再买个新鱼缸吧！”

让孩子自己拿主意，让他学会独立思考，独立处理问题，在思想上完全脱离大人，不再依赖他人，孩子这种独立的分析足可让大人欣慰了。

看过电影《狐狸的故事》的父母们，都为片中狠心的老狐狸让小狐狸离家闯天下的情节所震撼。是的，老狐狸让小狐狸离家的做法看似残忍，实则是爱，正是这种残忍，才使得小狐狸学会了独立应付一切艰险而最终长成了大狐狸，使狐狸家族得以存续下去。跟老狐狸相比，我们现在的很多家长过于溺爱孩子，时时处处“罩”着他们，为他们遮风挡雨。这种表面的爱，实则是在耽误孩子的成长，是一种“假爱”。