APP下载

新时代大学生责任感提升研究

2018-09-08申军辉

法制与社会 2018年23期
关键词:责任感新时代大学生

摘 要 习近平总书记在党的十九大报告中明确提出,青年兴则国家兴,青年强则国家强,培养适应新时代发展要求的一代代“有理想、有本领、有担当”的青年。大学生热情洋溢、朝气蓬勃,是青年群体中最有活力、最有创造力的一份子,理应“不忘初心,牢记使命”,肩负新时代的神圣使命和责任担当,做社会主义伟大事业的建设者和接班人。大学生积极践行习近平总书记叮嘱的“有理想、有本领、有担当”青年责任感,应该从以下几个方面入手:第一,有理想,立志尤为重要;第二,有本领,打牢专业功底;第三,有担当,不负时代主旋律。

关键词 新时代 大学生 责任感

作者简介:申军辉,长沙理工大学马克思主义学院硕士研究生,研究方向:社会主义核心价值观。

中图分类号:G456 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.08.203

一、简要评述青年责任观

提及青年责任,历史上无数名人雅士寄予重托。近代以来,以梁启超、毛泽东、习近平同志作为时代典型,吹响所在时代青年责任的集结号。1900年的中国,八国联军侵华,空气中弥漫着悲观情绪。梁启超先生以“我以我血荐轩辕”的傲骨写下气吞山河的《少年中国说》,发出时代最强音:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球。” 任公先生“铁肩担道义,妙手著文章”,站在时代最前沿,鼓励青年一代投入到改造中国的战斗中去。新中国成立后,百废待兴。1957年,毛泽东主席访问苏联,在莫斯科大学接见中国留学生时深情寄语:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上,未来是属于你们的”。毛主席语言朴实、情真意切、思想深刻、内涵丰富、催人奋进,鼓励青年一代积极投身新中国的建设中去。历史车轮滚滚向前,钟声敲响2018年,中国进入中华民族伟大复兴、实现“中国梦”的伟大新时代。习近平总书记在多个场合谈及青年责任,最具代表性的是“十九大”报告。习总书记在报告结尾处,特意用一整段话寄托对青年一代殷殷期望和諄谆教诲,指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。字里行间,无不流露着习总书记对新时代青年一代莫大的期许和厚重的希冀,更是对青年责任在中华民族伟大复兴与“中国梦”顺利实现时不我待的迫切心愿。

二、新时代青年责任观的迫切要求

当前,我国正处于深化改革的关键时期,也是全面建成小康社会、努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的历史机遇期。面对未来,机会与挑战并存,青年一代作为新时代的先锋队,勇敢地肩负时代担当,做时代的“弄潮儿”,始终以“有理想、有本领、有担当”的人生信条要求自己,做新时代中华民族的脊梁。

首先,新时代深刻内涵的要求。进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,改变了过去生产力发展落后的局面。目前,我国进行供给侧改革,实现“提质增效”,改变过去“铺摊子”、“野蛮生长”那样重规模、轻质量的粗放式模式,并结合新时代的历史背景,融入创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”新型发展模式,努力实现“铺摊子”到“上台阶”的质性蜕变。特别是我国正努力进行产业升级,打造“中国制造2025规划”与工业4.0的同步实现,争取在人工智能、物联网、大数据、5G移动通信等方面取得历史性突破。新时代不再是原来落后生产力“缺衣少粮”的现实写照,而是立足实际,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的关键点上发力。大学生作为青年群体的中坚力量,脚踏新时代的步伐,充分利用自己所学的专业知识去服务社会。

其次,新时代社会责任的鞭策。2018年5月2日,习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出:“当代青年是同新时代共同前进的一代”;新时代青年遵循爱国、励志、求真、力行,“为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”。每词每句的注脚,都在鼓励青年大学生在求学期间努力学习、刻苦钻研,并努力做到学以致用、学用相长,用自己的“所知所学所感”去影响和改造周围的社会。正如马克思所言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。” 作为新时代的大学生,勇敢地挑起时代社会责任,是青年责任的内在要求,又是大学生实现个人价值与社会价值的两者有机统一体的契合,更是我国全面建设富强民主文明和谐美丽的社会努力奋斗的时代使命。

最后,新时代民族复兴的担当。进入新时代,中华民族伟大复兴的号角已经全面吹响。目前而言,中华民族伟大复兴的基本前提条件已经具备,中华民族的“复兴”不是单方面的,必定是多方面的。统筹推进“五位一体”、协调推进“四个全面”战略布局,既要全面实现“四个现代化”,又要全方位彰显“四个自信”,让中华民族伟大复兴成为新时代的前进标杆。大学生作为新时代最具活力、创造力的群体,也是社会主义伟大事业的接班人和建设者,身处新时达的历史关键期,肩负中华民族伟大复兴的重任责无旁贷,更是见证“中国龙”再次自信、洒脱地在人类文明历史的天空中自由遨游。

三、新时代大学生践行青年责任观的提升路径选择

作为新时代的大学生,深刻认识和积极践行习总书记所言的“有理想、有本领、有担当”的青年,是新时代的使命呼唤,更是国家、社会和个人“三位一体”辩证逻辑的统一。

首先,理想是思想武器,犹如开路利剑。理想是对美好未来的向往和追求,更是人生观、世界观和价值观的集中体现。青年时期树立远大的理想,决定着一个人后半生的征程,更影响未来整个社会的走向。青年最富有朝气、最富有理想,手中长握“理想之剑”,为未来的人生之路拥有理想武器。关于理想,精辟评语自古有之,入木三分。《刘子·崇学》做了形象地比喻:为山者基于一篑之土,以成千丈之峭;凿井者起于三寸之坎,以就万仞之深。理想信念是人生宝塔的基石,犹如高楼大厦的地基。如果一个人没有理想的支撑,好像矗立云霄的高楼大厦没有地基,轰然倒塌在所难免。习总书记在“五四”青年座谈会上讲话指出:没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。如果一个人精神上“缺钙”,那注定是精神上的“侏儒”。可见,理想是何等重要!

要想拥有美好人生,做生活的强者,青年时期拥抱理想,立下远大志向,是必由之路。1835年,青年马克思在中学论文《青年在选择职业时的考虑》一文中,热情洋溢地阐述“为人类服务”的崇高理想。马克思忠于青年时期立下的理想誓言,耗尽毕业心血为全人类“自由全面发展”奔走呼号。1910年,17岁的毛泽东同志离开韶山,临行前写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的诗句。后来毛泽东同志在“一师”学习之时,更是将“解放中国”作为人生理想的奋斗目标。1949年10月1日,毛泽东同志在天安门城楼发出力量、权力和意志的颤流:中国人民从此站起来了!此时此刻,泱泱大国站起来了,毛泽东青年理想亦同步实现。青年时期的马斯克立志去太空旅游,历经千辛万苦,终于在2018年2月7日在肯尼迪火箭发射中心成功发射猎鹰重型火箭。马斯克瞬间成为炙手可热的风云人物,实现青年时期的理想。由此可见,理想是隐形的思想武器,立志是对理想的具体化、实践化和进程化。

其次,本领是立身之本,犹如舰艇远航。看家本领是手中的“饭碗”,是立足于社会不败之地的“锥子”。青年拥有看家本领,找准自身定位,做好职业规划,在社会中找到适合自己的岗位,实现自我价值与社会价值相统一,实现自我人生飞跃与社会进步相一致。

打铁必须自身硬。要想拥有一身超群的看家本领,必须要在青年时期打下坚实的基础。爱因斯坦青年求学时期,刻苦钻研,在数学、力学、热学等方面打下扎实的基本功,成就了他26岁提出狭义相对论、35岁提出广义相对论,成为人类历史上最伟大的科学家之一。此外,他还广泛涉猎宗教学、哲学等人文社会科学,在哲学、人文思想领域亦成为一代大家。青年毛泽东在湖南第一师范求学时,清早起来锻炼,深夜挑灯夜读,是同学心目中的“学霸”。伦理学师从杨昌济先生,国学师从袁吉六老先生,他把不懂的知识点一个一个弄懂,做到触类旁通、融会贯通,展现了“恰同学少年”的时代风流,成为“文明其精神,野蛮其体魄”的标杆。作为新时代的青年学子,处于知识大爆炸的大数据年代,更需要在青年时期求学阶段打牢基本功。既要埋头拉车,又要抬头看路。作为青年研究生,全面打牢基本功,积极做到“读经典·悟原理”,既要苦读、熟读《马克思恩格斯选集》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《习近平谈治国理政》等专业书籍,又要理论联系实际,关注时事政治,关心国计民生,将书本知识与社会实践相结合,做到活学活用。

最后,担当是时代使命,犹如黑夜明星。担当是面对矛盾敢于迎难而上,面对困难敢于攻坚克难,面对挫折敢于不屈不挠。艰难困苦,玉汝于成。人生之路不是一帆风顺的,必定充满各种机遇和挑战,其中也包括欢喜和悲伤。当一个人回味自己的一生,不是沉溺于青年的梦想当中,更多的是为青年时期的奋斗喝彩,为勇于挑起时代担当而热血沸腾。20世纪70年代,疟疾在非洲、东南亚和中国局部地方盛行,国际卫生组织将疟疾列为疑难杂症。受命于危难之际,屠嗷嗷带领团队,不畏艰难困苦,进行了常年的研究,终于研制出药效可靠、稳定的青蒿素制剂,拯救了全球几百万条生命。屠嗷嗷勇于挑起时代担当,于2015年荣获诺贝尔医学奖,为祖国赢得荣誉,为社会创造价值,为自我实现抱负。作为新时代的青年学子,有义务、有信心、有能力地肩负时代担当,将个人职业规划和中华民族伟大复兴、中国梦的实现有机结合。同时,又要密切关注国家时势动态,践行时代赋予的使命,争做新时代青年一代的先锋楷模。另外,积极落实和践行长沙理工大学提出的“努力培养底色亮、有灵魂的‘靠得住、敢担当、有情怀、能创新的人才”育人方案紧密结合,努力做学生时代的佼佼者。

偉大的时代呼唤伟大的人物,伟大的人物等待伟大的机遇。我们青年一代正处于祖国发展的最好时期,不负改革开放的良好机遇,不负伟大复兴梦想如此接近,坚定不移地走在祖国建设的时代前列。眼中有远方,心中有阳光,脚下有力量,把个人力量汇入国家力量的汪洋大海中去,实现个人贡献与国家贡献相统一,真正将自身打造成“有理想、有本领、有担当”的新时代青年楷模,在青年求学过程中培养良好的品质,在实现“中国梦”的生动实践中放飞青春的梦想,在全面深化改革的浪潮中勇做新时代的“弄潮儿”。

注释:

梁启超.中小学生必读丛书:少年中国说.陕西师范大学出版社.2010.7.

马克思恩格斯选集(第1卷).北京:人民出版社.2012.140.

参考文献:

[1]朱祥忠.追忆毛主席接见留苏学生.中国青年报.2013-05-06.

[2]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告.北京:人民出版社.2017.

[3]习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话.北京:人民出版社.2018.

[4]艾楚君、宋新.大学生社会责任感生成机理及培育路径研究.湖南科技大学学报(社会科学版).2017(1).

猜你喜欢

责任感新时代大学生
英国“大爷”的责任感
国企如何实现“高质量”发展——要有“等不起”的紧迫感,“慢不得”的责任感
带父求学的大学生
大学生之歌
新时代下会计人员继续教育研究
新时代特点下的大学生安全管理工作浅析
培养责任感强的孩子
让大学生梦想成真
他把孤儿院办成大学生摇篮
责任感油然而生