技工学校图书馆如何提高期刊利用率

张越

在技工学校图书馆中，专业期刊的利用率较低。基于此，本文分析了阻碍技工学校图书馆专业期刊利用的因素，如学生素质因素、期刊管理因素、管理人员素质因素等，提出了提高专业期刊利用的措施，如做好学生的阅读引导工作、完善专业期刊管理机制、提高期刊管理人员的素质等。

专业期刊具有信息传递快捷、信息量大、时效性强、出版迅速、内容新颖等特点，是学生弥补教材缺陷和获取前沿学科信息的重要辅助材料，在培养学生创新能力、开发学生智力等方面发挥重要的作用。现今，技工学校图书馆的专业期刊利用率较低，本文对相关问题进行了探究。

1 阻碍专业期刊利用的因素

关于阻碍专业期刊利用的因素，应着手于学生素质因素、期刊管理因素、管理人员素质因素等，具体可参考以下方面：

第一，学生素质因素。首先，技工学校的生源质量不优，学生的知识水平有限，其学习的自觉性、主动性不强，体现于求知欲望的感性有余而理性不足。其次，学生的阅读层次与阅读能力均处于较低水平，阅读的无目的性体现于阅读行为的消遣目的。最终，相较于高中学习，技工学校的学习环境较为宽松，若学生的阅读自控能力较弱，就会为丰富多彩的期刊杂志所吸引，并逐渐背弃阅读是为掌握知识技能这一目的。

第二，期刊管理因素。首先，在“重书轻刊”思想指导下，图书馆的期刊管理处于附属地位，体现于期刊采购的随意性，如专业期刊由各专业系室决定，却忽视了对期刊的使用性进行调研。其次，现刊管理，当月现刊可以做到及时上架，但阅读服务却为“被动式”，即相关宣传的缺失。此外，由于期刊架位限制，跨月现刊难以上架，造成借阅不便。最终，过刊管理，其存在的问题体现于收集、整理、装订、编目、著录、入库等过程，如过刊的收集常出现不齐现象，如此就难以保证刊物的连续性。

第三，管理人员素质因素。期刊具有专业性特点，其管理也具有特殊性，管理人员应探究开发和利用专业期刊的科学方法，以实现期刊查阅的高效性。但是，管理人员即使熟悉期刊，却对相应期刊在教学第一线的运用缺乏认知，在专业期刊的开发和利用方法上也有所欠缺，难以起到系统、高速传递信息的作用。

2 提高专业期刊利用的措施

2.1做好学生的阅读引导工作

优秀的期刊对学生的学习与成长具有极大的促进作用，图书馆管理人员提供的阅读服务应依据学生在志趣、爱好、性格等方面的特点，有计划、有针对性地进行阅读引导工作。例如，配合学校的思想政治工作，图书馆可开展各种形式的阅读推荐会，如演唱会、诗歌朗诵、读书报告会等，以提升学生对专业期刊的阅读兴趣。例如，配合专业课程，教师可介绍图书馆的相关专业期刊，使学生明确专业期刊的重要性。具体而言，专业教师可组织学生参观图书馆，并对相关专业期刊的学术动态、学科信息等进行讲解，与学生们共同探讨期刊内容的学术价值，以培养学生对专业期刊的阅读兴趣。同时，图书馆管理人员应虚心求教，以了解技工学校一线教学中所涉及的专业知识，与教师共同努力，有效引导学生的阅读行为。

2.2 完善专业期刊管理机制

关于完善专业期刊管理机制，应着手于选購专业期刊的科学性、专业现刊管理的主动性、专业过刊管理的连贯性等，具体可参考以下方面：

第一，选购专业期刊的科学性。关于专业期刊的选购，其目的在于为学校的各科专业、教学研究等提供服务。因此，期刊采购人员应以学校的办学性质、办学规模等为依据，并坚持以重点学科、科研项目的需求为基础，实现专业期刊采购策略的调整。具体而言，图书馆管理人员应经常与师生沟通，了解专业期刊的利用状态及相关评价，可采用师生参与选刊的采购策略，以保证专业期刊的前瞻性，并满足读者的信息需求。

第二，专业现刊管理的主动性。现刊管理侧重于时效性、新颖性的把握，图书馆管理人员应及时做好现刊记到、加工、编目等工作，并力争上架开放，实现专业期刊的集中排放，并于刊架上设置醒目标志。具体而言，充分利用简报、校园网、录像、广播等进行现刊推荐活动，保证现刊信息的快速传播。为发挥专业现刊的效用，还可施行网上现刊目录公布、读者缴纳押金外借等管理办法。

第三，专业过刊管理的连贯性。做好专业过刊管理，就要注重连贯性的宣传工作，以充分揭示馆藏。具体而言，图书馆管理人员应通过校园网、宣传栏等及时揭示专业过刊的收集、装订、编目、入库等的时间，并开展期刊展会、专题讲座等宣传活动，使专业过刊的信息资源得以发挥。

2.3 提高期刊管理人员的素质

期刊管理人员的素质关系专业期刊管理的质量，高素质的期刊管理者可推动技工学校图书馆事业的飞速发展。首先，加强期刊管理人员的思想教育，使其具备强烈的责任感与事业心，树立为教学科研服务的意识，并严格执行规范化的管理制度。其次，在图书馆管理的专业知识基础上，管理人员还要了解学校所开设的专业，具备系统化的学科知识，掌握一两门外语、网络技能、现代化检索手段等知识。最终，做好现有期刊管理人员的在岗培训，可致力于专业期刊深层次开发服务工作的培训，使其具备提供专业期刊参考咨询服务、开展定题服务、网络信息资源服务等方面的素质，从而进一步提升专业期刊的利用率。

综上所述，为提升技工学校图书馆专业期刊的利用率，其策略应致力于消解影响专业期刊利用的阻碍因素。本文具体分析了技工学校学生的阅读层次与阅读能力，并结合期刊采购、现刊管理、过刊管理等，论述了图书馆的阅读引导工作、专业期刊管理机制等内容，提出了开展阅读推荐会、培养学生的阅读兴趣、科学调整专业期刊采购策略等方面的措施。

（作者单位：广东省轻工业高级技工学校）