浅谈儿童家具的实用性与成长性研究

李炎佳

摘 要：因为儿童生理和心理的特殊性比较强，因此儿童家具设计及生产环节当中需要考虑到的因素有很多，比方说实用性和成长性，实用性指代的是儿童家具应当可以让儿童日常学习、休息以及娱乐等需求得到满足，成长性其实也是实用性的具体表现之一，具体指代的是儿童家具能够在不同年龄段儿童当中展现出来比较强的适应性，并能够随着儿童成长继续得到应用。

关键词：儿童家具；实用性；成长性；分析；现阶段

1.问题研究背景及意义

以往一段时间当中，在我国人民群众物质生活水平不断提升的背景之下，家具市场当中涌现出来了一种崭新的家具形式，那就是造型多样的儿童家具。因为现阶段我国范围内很多家庭当中仍然只有一个孩子，因此父母自然会予以哈子身心健康发展充分地重视，就好像是心理学家曾经提及到的一样，孩子是在对环境进行认知的过程中形成想象力及创造力的。优秀的成长环境有利于儿童的身心健康发展，可以让孩子在日常生活中养成一定自主性，并将其本身的创造能力和想象力充分激发出来。文化素质水平较高的家庭都致力于为孩子创设出来一个满足健康及安全要求的成长环境，质量上乘的儿童家具是家长的最优选择。

因为儿童家具使用群体的特殊性比较强，因此无论是在儿童家具设计，还是在生产的过程中，需要考虑到的因素都很多，比方说安全性和成长性等，本文当中主要阐述的是儿童家具实用性及成长性，希望能够在日后相关工作人员对这个问题进行分析的时候，起到一定借鉴性作用，最终在我国社会经济发展进程向前推进的过程中，做出一定贡献。

2.儿童家具的实用性研究分析

儿童自身应用的家具应当满足本身的生活属性及客观成长规律，但是在现实生活当中，甚至会将成人家具当成是儿童家具来使用，依据相关调查工作得到的结果显示，现阶段我国范围内73%的家庭当中全部应用的是成人家具，25%的家庭部分应用成人家具，仅仅有2%的家庭当中儿童家具用量比较多。

在此基础上就将儿童家具设计及生产理念之一实用性引申出来。实用性指代的是儿童家具能够在儿童日常学习、休息及娱乐的过程中呈现出来比较强的适应性。

家长不应当认为给孩子购买家具其实就是为了让孩子的房间显得更好看一些，更为重要的内容是儿童家具的实用性。在选择儿童家具的过程当中，成人应当从各个角度上去为孩子着想，而不是应当将自己的爱好强行加在自己的孩子身上。

儿童家具的高度应当适合孩子使用，让孩子的手可以拿到放置在儿童家具上方的东西，橱柜的门和抽屉应当推拉比较方便，不可以太紧，否则就会让孩子对儿童家具丧失掉应有的兴趣，那么为儿童购买儿童家具就没有任何现实意义。

儿童日常应用的家具用品应当满足现行规章制度当中提出的要求，以便于可以在孩子日常生活当中展现出来比较强的实用性，适应孩子的生长。儿童桌椅设计及生产阶段当中应当充分应用人体工學理论，不单单应当对桌椅的配套性做出保证，也应当将儿童所处的年龄段及身高作为依据开展设计工作，不同身高的儿童需要使用到的桌椅尺寸也不一样；儿童日常生活当中应当多坐硬质板凳，以便于可以让儿童在日常生活中养成比较好的坐卧习惯，如果儿童的坐姿不对或者家具不舒适，就会对儿童未来的顺利成长造成一定影响。

3.儿童家具可成长性

儿童其实是处于不断成长状态当中，因此儿童应用的家具应当具备一定成长性，以便于可以节省下来一定数量自然资源及资金，促使儿童和自己的物品之间养成更为深厚的感情，养成一定勤俭节约的意识，笔者依据实际工作经验及相关文献资料的记载，详细分析儿童家具的可成长性在哪些方面上有所体现，希望能够在日后相关工作人员对这个问题进行分析的时候，起到一定借鉴性作用，促使我国家具制造行业逐渐走上一条稳定发展道路上。

3.1儿童家具功能的可成长性

儿童本身具备十分强烈的好奇心，喜欢对新鲜的事物进行探寻，儿童家具会在伴随儿童成长，因此可以为儿童家具设计出来一个主要功能，并再在基础上添加一些其他功能模块，让各个功能模块相互融合在一起。儿童床是儿童日常生活中经常使用到的儿童家具，可以将床放置在中心地位上，并将书柜、桌子以及玩具收纳箱整合在儿童床当中，既可以让儿童床的使用功能变得更为丰富一些，也可以让产品的紧凑性大幅度提升，让儿童在自己的床上玩耍的时候，充分体会到产品带给自己的乐趣。可组合性，能够通过产品零部件的模块化设计实现这一个目标，切实的将儿童喜好作为依据，将各种类型的家具组合起来，以便于可以让儿童不同阶段当中的学习及生活需求得到满足，促使家具的可成长性得到保证。

3.2儿童家具色彩的可成长性

儿童家具外层面板应当可以更为灵活的更换色彩，在设计及制造环节当中，为了能够实现更换色彩目标，一般会将儿童家具的外层面板设计成可拆卸模式，面板两面上带有不同类型的色彩或者装饰性图案，假如儿童家具各个外层面板相互之间可以替换，那么儿童家具的色彩多样性就会得到大幅度提升，儿童也可以将自身的需求作为依据，自由的对家具的色彩进行组合，也可以在面板上设置镶嵌框架，儿童可以在日常生活当中将自己喜欢的作品放置在面板上，促使家具的外观发生一定变化，因此儿童不同成长阶段当中对儿童家具的不同要求就可以得到满足，不单单充分展现出来了儿童家具的可成长性，也可以促使儿童走上一条健康成长道路上，为儿童创设出来适应性比较强的成长环境，促使儿童在此环境中得到全面发展。

结语

儿童既是从前的自己也是人们的未来，因此有义务设计出来更好的作品，促使儿童可以走上一条安全健康的发展道路上，所以日后儿童家具设计及生产环节当中，各项因素都应当得到充分地重视，以便于能够通过儿童家具为儿童创设出来优秀的生长环境，引导儿童走上一条全面发展道路上，最终在我国社会经济发展进程向前推进的过程中，做出一定贡献。

参考文献

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