提升高校学生管理水平的战略思考

【摘要】针对当前阶段部分高校学生管理依然在沿用传统管理模式的基本现状，首先对高校学生管理工作的重要性进行了分析，并从转变传统的学生管理理念、树立新型的师生关系以及加强新媒体在学生管理中的应用三个方面论述了未来一段时间高校学生管理工作的发展方向。

【关键词】高校 学生管理 战略思考

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）08-0025-01

引言

在高校当中学生管理工作具有非常重要的意义，只有做好学生管理工作才能在保障学生技术能力得到发展的同时，思想水平也能得到全面的提升。自从进入新世纪之后，学生管理工作已经成为高校工作的重点内容，现阶段我国高校学生管理工作已经取得了初步进展，但是依然存在着许多需要进一步完善的问题。基于此种情况，在本文当中笔者对相关问题进行了必要的分析与研究。

一、高校学生管理工作的重要性分析

随着素质教育理念在高等教育中的不断渗透，人们逐渐认识到只提升学生的专业知识与技能并不能有效促进学生的发展，因此，还必须要实现学生思想观念的发展，而学生管理工作对于学生思想观念的发展具有非常重要的意义，具体来说主要体现在以下几个方面：（1）提升了学生对于制度的认识。在社会主义法治社会当中，任何人都必须要在特定的制度之下活动，在学校生活当中也是如此。高校学生管理通过规章制度约束学生的行为，能够有效提升学生对于制度的认知，促进学生在未来的职业生涯中能够按照既定的法律法规完善自身行为。（2）有利于学生心理健康的提升。在高校学生管理当中，学生管理工作者不仅需要为高校学生提供必要的管理，同时也需要为学生的心理发展提供必要的引导，通过这种方式学生能够有效解决在日常生活与学习中可能存在的各种难题，从而促进学生心理健康的进一步发展。（3）有利于学生学习成绩的提升。虽然在高等教育阶段，大部分学生都已经成年，具有较强的自我控制能力，同时也能完成日常学习任务。但是从总体上来说现阶段大部分高校的学习环境都相对较为自由，也有部分学生在高等教育阶段放松了对自己的要求，从而导致在实际学习成绩下滑。高校学生管理工作者也会根据学生的学习成绩强化对学生的管理，促进学生学习。

二、提升高校学生管理水平的具体措施

（一）转变传统的学生管理理念

在传统的高校学生管理当中侧重于硬性管理的应用，即通过规章制度约束学生的行为，从而达到管理的目标，这种管理方式过于简单粗暴，虽然能够快速达到约束学生行為的目标，但是并没法从根本上实现学生管理。基于此种情况，当前阶段必须要转变传统的学生管理理念，促进学生的进一步发展。笔者认为现阶段高校学生管理必须要以服务理念为学生管理的基本理念，即学生管理的本质在于服务于学生的发展，只有满足学生在高校学习阶段的实际学需求才能促进学生更好的发展。因此，现阶段的高校学生工作者必须要充分认识到服务理念在高校学生管理中的重要性，通过多种途经促进学生的进一步发展。

（二）树立新型的师生关系

自从高校扩招之后，大部分高校的学生人数都不断增多，在这样的背景下许多高校学生管理工作者的工作压力被大幅度增加，最终使得部分学生工作者会采用行政化手段实施学生管理，传统的师生关系转变成了一种上下级之间的关系。但是这种师生关系的转变并不利于学生管理工作的进一步拓展。基于此种情况，笔者认为现阶段高校学生管理工作者必须要彻底转变传统的行政管理手段，重新建立良好的师生关系，促进学生管理工作在学生群体中的进一步拓展。

（三）加强新媒体在学生管理中的应用

自从移动互联技术发展起来之后，新媒体在高校学生群体中的影响力不断提升，已经成为高校学生群体中最重要的沟通与交流工具。在现阶段的高校学生群体当中新媒体具有极为广泛的应用。与传统媒体相比新媒体在信息传播效率方面具有明显的优势。因此，将新媒体应用于高校学生管理当中不仅能够受到学生的广泛欢迎，同时也能有效提升学生管理的工作效率，满足学生发展的实际需求。

结语

现阶段高校学生管理所面临的环境已经发生了较大的转变，高校必须要转变传统的学生管理理念，实现师生关系的再塑造，同时将新媒体应用于学生管理当中才能有效提升学生管理的实际效率，满足学生发展的实际需求。在本文当中笔者结合自己的实际工作经验，对现阶段高校学生管理工作的发展战略进行了系统的思考，旨在促进我国高校学生管理工作效率的进一步拓展。

参考文献：

[1]宋丹，袁昌兵. 组织行为学视角下独立学院学生工作管理模式的创新探索——以苏州大学文正学院为例[J].唯实（现代管理），2017，（10）.

作者简介：

邓勇军（1977-），男，四川遂宁人，讲师，主要研究方向为高校学生工作、美术学。