小学电影教育存在的问题与对策研究

任情

摘要：电影作为一种重要娱乐方式，不仅具有娱乐功能，还具有教育功能，将电影引入小学教育，可以提升儿童的语言表达能力，审美能力，写作能力等成长过程中所需的重要能力。但是目前电影教学受到多方面因素影响，仍然存在大量问题。在小学教育中，教师应转变教育观念，引导学生提升审美能力；社会及家庭应配合学校，创造良好电影教育环境，共同促进电影发挥其教育功能。

关键词：小学；电影教学；途径

一、优秀电影走进小学语文课堂的必要性

电影大师英格玛·伯格曼更说：“没有哪一种艺术形式能够像电影那样，超越一般感觉，直接触及我们的情感，深入我们的灵魂。”随着人们生活水平的提高，人们对精神文化的需求也日益增强，电影逐渐走进人们的生活，并影响着人们的精神世界，与此同时，人们也开始意识到电影具有的教育作用。电影作为一种传播媒介，其直观声光影像传播特点，能够最为直观地对人们的情感发生作用，对于刚刚接受教育的小学生而言，具有直观快捷的教育作用。从上世纪90年代中期开始，上海市中小学就采取对中小学生每学期收取50元观影费的方式，将组织学生观看优秀电影和思想道德教育与人文素养、创新能力培养紧密联系起来，受到学生和家长的热烈欢迎。1996年，当时的国家广电部、文化部、教育部专门成立了全国中小学生影视教育协调工作委员会，向全国中小学生推荐12批共241部优秀电影。中共中央国务院于2004年下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见中也强调了优秀影视片在德育中的作用。老师和家长开始意识到优秀电影作品对少年儿童想象力、创造力、语言表达能力等方面带来的积极作用，倡导电影教学的呼聲也越来越高。

二、电影教学在语文教学中存在的问题

（一）传统教学理念阻碍电影进入课堂

当前电影教学在中小学还没有得到应有的认可，大多数老师和家长认为，学生的学习是在教室开展，老师将书本知识讲授给学生，学习的目的仅是取得优异成绩，考上理想大学。这样的教育理念将学生完全禁锢于传统的课堂教学，频繁的考试中，从而使学生学习知识的方式单调枯燥。在这样的背景下，电影作为一种娱乐性的文艺节目，难以被老师与家长接受。

（二）繁重的教学任务阻碍电影教学的有效利用

尽管素质教育在我国提出已经有多年，但是在教育竞争异常激烈的今天，应试教育仍然发挥了它公平公正的作用，占据着当前教育的主流。在应试教育的背景下，学生必须要通过考试，通过竞争获取更好的教学资源，因而老师面临着繁重的教学任务，整日忙于备课、批改作业、阅卷、赶教学进度。在分数为先的教育模式下，即使部分教师将优秀电影引入课堂，但是也难以实现长期有效的坚持。

（三）缺乏适合小学生观看的优秀电影作品

近年来，中国电影制作技术得到了飞速提高，拍摄出大量优秀的电影作品，但是针对少年儿童的具有教育意义的优秀作品却很少，电影市场的发展被娱乐化与利益化了。目前，给青少年儿童推荐的最多的电影作品大多是国外制造的，2018年全国两会中政协委员成龙提出“我们有功夫，我们有熊猫，但我们没有《功夫熊猫》。”在青少年电影作品上仍是如此，我国的教育事业发展历史悠久，但是仍然缺乏适合少年儿童的优秀电影作品。

三、积极探索有效利用电影教学的途径

（一）改变传统观念，将电影作品融入课堂教学

在传统的教学观念中，电影是娱乐行为，不仅对教学无益，反而会影响学生学习，因而，家长与老师都强调学生课堂学习与书本学习的重要性。在新媒体时代下，电子教学设备功能越来越多。目前，包括农村中小学在内的大多数学校都已经安装了电子白板等现代化的设备，教师可以利用网络技术将具有教育意义的电影或者有助于课堂教学的电影片段引入课堂，不仅能丰富学生课堂学习的方式，而且缓解学生对传统课堂学习的倦怠感，使学生快乐学习，主动学习。

（二）及时引导学生，增强学生对电影作品的审美能力

将电影作为教学资源，鼓励学生通过看电影来达到教育效果，不仅是学生完成观看的环节就停止，还要引导学生学会欣赏电影，从电影中学习丰富的语言知识，学习电影传达的文化内涵，人性美德，引导学生积极思考与想象，提升学生电影欣赏的审美能力，从而实现电影教学的初衷。

（三）合理利用资源，创造良好的电影教学环境

当前我国影视行业如发展如日中天，每年都有大量新作出现，其中不乏优秀的创作，然而，在利益的趋势之下，大多数影片都迎合成人消费者，适合少年儿童观看的电影如凤毛菱角。青少年在对电影的选择上，会受到社会风气与学校家庭教育环境的影响。因此，家长和教师需要引导学生，为学生选择适合青少年儿童特征与身心健康发展的影片观看，并且以身作则，和孩子一起观看积极向上题材的影视作品，为孩子创造良好的电影教育环境。

参考文献：

[1]张先玲.以电影为载体，培养小学生自我教育能力[J].江西教育，2001（9）.

[2]郑海娟.借助光影世界，成就笔端精彩[J].语文天地，2016（5）.

[3]周向春.浅谈优秀电影和小学语文的关系[J].湖州师范学院学报，2016（11）.