我的成长密码

江苏省南京市北京东路小学 吴 欢

在2016年的建队纪念日，当朋友圈里的小伙伴们纷纷表达对少先队的热爱时，我无比自豪地晒出了自己的两张照片：队员吴欢于1994年和1996年被评为“金坛市优秀少先队员”。正是对童年生活中少先队的美好记忆，让我萌生了成为一名少先队工作者的梦想！

2010年初，我被聘任为江苏省南京市北京东路小学（以下简称“北小”）少先队大队辅导员。直至今日，我仍奋斗在少先队工作岗位上。

平日里，我总在思考：少先队辅导员究竟应该是什么样的角色？怎样才能成为一名优秀少先队辅导员？

我自豪——我是一名少先队辅导员

在庆祝建团90周年活动上，吴欢唱红色歌曲

过年时，老同学们常聚在一起聊天，分享自己的工作感悟。一次，大家聊到我时，个个脸上写满了困惑和不解。他们不明白学生时代成绩优秀、一直被大家“仰望”的我，为什么会选择当老师，而且还是在小学。他们很好奇我是怎么在工作中戴上红领巾，跟孩子们一起“蹦蹦跳跳”的。我自豪地向他们述说了我的职业选择，传递了再一次戴上红领巾带给我的快乐，也感慨他们无法体会为人师表的骄傲。

我敬业——学会做细每一项工作

“干一行，爱一行”这句话诠释了职业认同的态度，也成为我做好少先队辅导员工作的基石。

2012年3月5日，江苏省暨南京市“学习雷锋好榜样”主题队会由我校承办。活动前一天下午，我和江苏团省委的同志们一起布置会场。快下班了，可是还有一块由广告公司制作的活动主题背景板未能到位。当时任江苏省少先队总辅导员的华耀国老师主动提出：“你和大家先回家吧，我在会场等那块‘迟到'的背景板。”作为活动承办者，我坚持留下来协助华老师继续为活动做最后的准备，直到晚上八点多，背景板才安装完成。华老师在离开学校前，不忘提醒我第二天活动的几个环节。看着他远去的背影，我一下子找到了成为一名优秀少先队辅导员必备的品质——将少先队工作作为一生事业的敬业精神。

在华老师敬业精神的感召下，我立志以自己脚踏实地的工作来诠释敬业的内涵。每周一的集体晨会、每周四的“娃娃电视”、每周五下午的少先队活动、各类少先队展示活动等，我都精心设计、认真准备，一心想让每一位队员都能感受到少先队的魅力，在星星火炬旗帜的引领下茁壮成长。

2014年3月，时任共青团中央书记处第一书记的秦宜智同志来我校调研少先队工作。我带领学校的辅导员团队认真梳理了近年来学校少先队工作的特色。在江苏省少先队专家们的指导下，我还拟定了一份详细的汇报展示活动方案。为了让这个方案得到完美演绎，在活动开展前的半个月里，每天处理完正常的教学任务和常规管理工作后，我都会和大队委们一起反复研究可能出现的各种状况，思考解决办法。然后，我再回到办公室把大队委们的意见和调整内容变成文字。于是，一份24页细化到秒的活动展示方案最终确定。

我坚守——在探索与创新中为队员服务

我常想，如果能让一批批少先队员离开学校后，依然可以回忆起令他们印象深刻的少先队活动，描绘出一个个难忘的瞬间，应该是少先队辅导员最大的幸福。

2010年初，学校少先队大队部在全体队员中进行了问卷调查。一千多份问卷当中，对“入学至今，哪一项少先队活动让你印象深刻？”这一问题，队员们选择最多的是“植树”。记得为了给队员们留下美好的回忆，2009年植树节当天，我们曾邀请家长和队员们一同前往南京方山森林公园，举行了主题为“我与小树共成长”的十岁成长仪式。大手牵小手，共同种下一棵寓意成长的小树，种下成长的心愿。这一活动也得到了老师们、家长们的支持和肯定。

活动结束后，我进行了深刻的反思，意识到虽然活动场面热闹非凡，但活动中队员们的参与度还不够高，亲子活动还不够温馨，活动形式还不够丰富……可令我惊讶的是，这一活动竟悄然走进了队员们的心间，让他们喜爱并记忆犹新。

吴欢（后排右一）参加江苏省第七次少代会

吴欢主持学校“六一”庆祝活动

在队员们的激励下，我带领学校的辅导员工作团队群策群力，坚持站在队员的立场上，遵循队员的身心发展规律和活动的规律，运用艺术、时尚元素，对三年级队员的十岁成长仪式进行了长达8年的探索。时至今日，我们围绕谈成长意义、立成长志向、聊成长故事、忆成长路程、绘成长梦想、种成长树苗和品成长蛋糕七个环节展开的十岁成长仪式，令人感到温暖，已成为学校少先队活动的一张名片。

8年的坚守，让队员们的十岁成长仪式走过了诞生期、探索期、成长期、成熟期；8年的坚守，让我认识到：只有把少先队活动往常态做，往深处做，活动育人才能收获实效；8年的坚守，也让我们引来了江苏省内外各主流媒体的报道，更引起了专家、同行们的关注与肯定。这一切，让我这名“菜鸟”级的少先队辅导员变得愈加专业和成熟。2011年12月，我作为南京市代表队中最年轻的选手，参加了江苏省首届少先队辅导员风采大赛并荣获了特等奖；2015年10月，南京市北京东路小学少先队被评为“全国优秀少先队集体”；2017年5月，我成为“江苏省优秀少先队辅导员”和“江苏省十佳少先队辅导员”。

我深知，作为少年儿童的亲密朋友和指导者，少先队辅导员要在实践中用好自豪、敬业和坚守这三个职业成长的密码，主动在少先队事业里找寻属于自己的位置、属于自己的幸福！