高校学生思想政治教育

顾峰 顾添瑜

摘 要：学生的身心发展状况，观念的形成对于还没有进入真正的社会的他们来说是十分重要的。他们的人生观、价值观、世界观、恋爱观和择业观的形成对他们来说十分重要。学校就该为学生树立一个良好思想价值观念。因此，学校对于学生的思想教育应该加以重视。他们必须引领学生走向正确的道路。增强高校学生思想政治教育的实效性，就需要构建一个良好的教育模式，拥有一支可靠的队伍，营造一个良好的环境。让学生在正确的价值观下成长。

关键词：思想政治教育；与时俱进 ；高校

现今社会在不断地进步，对人才的需求也不断的增加。这同时也改变了对高校毕业生就业的标准，有些岗位的需求不再是传统的老思想了，甚至由于时代在发展，又出现了一些新的工作职位，一些老的职位已经被取代。高校学生思想教育要与时俱进，要有新思想、新理念。我们生活在一个发展极其迅速的信息化社会，要有灵活的头脑，要学会随机应变。我们要时刻跟上时代发展的脚步。但是对于高校教育这一问题出现在什么地方，我们还在寻找。

一、高校学生思想教育的实效性的基本问题

要想落实学生教育问题就要先对学生负责，它是高校根据社会主义事业的发展对学生政治思想道德素质教育的要求。是在学生现有的思想基础上，有目的、有针对性的对学生进行教育。让学生们拥有一个良好的价值观，使他们能够正确的认知这个世界。能否教育好他们成了高校思想指着的关键原因，对他们以后的发展能否起到引导的作用。

1.尽管大学是一个小社会，但由于大学生尚未真正走进社会，缺乏生活经验，加之学校对他们思想政治教育又不到位，使他们难以与青年大学生形成共鸣。这样，高校的教育也就只能是纸上谈兵，费了力气却没有效果。从大学生的角度，花了时间却得不到收获，也便没有了学习这一门功课的兴趣，甚至对这一门功课产生了厌烦，从而挫伤了他们的积极性，不愿意起学习。这样的话，如何使学生对政治感兴趣这个难题，给了老师。

2.高校思想政治教育内容过于复杂，使得学生对其学习的内容无法理解，更不懂该怎样的去利用好它，这样学生不能认识思想政治教育课的存在的意义会使他们对学习失去兴趣。没有兴趣去学习，不仅学习没有效果，也会影响他们的身心健康，不利于成长。所以，把学生培养成一个喜欢思想教育，是特别重要的。

3现在的思想教育课具有年代感，现在是信息化时代，我们要与时俱进。现在是信息化时代，一些老套的东西已经不适用了。如果长期这样下去，学生掌握的内容就会出现过于片面的问题。当他们择业后，面临着自己的工作时，与别人的业绩水平也会相差很多。这样他们的路也会坎坎坷坷，他们会自卑，甚至对自己失去了信心。自身的一些问题也会影响思想政治教育的效果。

二、影响高校学生思想政治教育的因素分析

影响学生思想政治的原因大体分为两种：一个是自身的原因，另一种是环境因素。所谓自身和环境因素，就是思想政治教育活动以内或以外对学生的影响。

1外部因素：即社会中发生的一些事，对这些身心发展尚未健全，思想观念并不成熟的学生来说，无法正确认识。形成了错误的理念。比如：暴力、赌博这些不良行为的出现，对他们造成了不好的影响，如果不及时对其进行正确的思想教育，身心不能健康的发展，对他们的人生，对以后的生活会有很大的影响。

2.内部影响：一些思想教育活动都学生的教育影响很大。国家十分重视高校学生思想教育，学校也在不断的加大这方面的投资，去的哼好的成就。但也不可否定的是，一些高校负责人存在着轻视或工作倾向问题。这样是高校思想教育工作的效果不尽如人意，问题频繁出现。

三、如何解决高校学生思想政治教育问题

如何让高校学生思想教育课变得有实效，有成果。关键就在于如何让学生自己对这课程有兴趣，并且对自己有信心。有了信心，这样，他们便会有动力的去学习，具有自主性。学生们对自己的未来充满了向往，并为了未来而努力奋斗。这样高校的政治思想作用效果更加明显。

1.大学生思想教育课程应该更加生动，比如：举办一个主题班会，让大家都积极的参与，让学生自己学会学习，这样，学生学习的动力会被带动，课堂气氛也会变活跃，而且能够有效地促进大学生正确的人生价值观念、世界观和择业观的形成，为走向复杂、残酷布满挑战的社会鼓足了勇气，增强了信心。对于高校在思想教育这一方面效果更加的明显。

2.要跟得上时代的脚步，我们应与时俱进。要有新思想、新理念，让学生与社会产生共鸣，满足社会的需求，这样学生的未来才会有保障，才会踏踏实实的努力，他们的未來才会一片光明。他们知道了社会中需要什么样的人才，并为之奋斗。增添了学习积极性，他们才会不断地为了自己想要的努力，这样他们的实力也会不断地上升，这对以后的择业，择业之后的工作能力会有很大的帮助。

3.想要更好地解决这一问题，最重要的一点就是增强学生的集体合作意识，让学生们学会怎样和他人进行交流，互相帮助。现在的学生集体意识很差，总是以自我为中心，只为自己奋斗。缺乏集体责任意识。不顾他人的利益。把自己的利益放在首位，有的人觉得，如果不为自己，那应该为谁呢。这样的想法使得学生与同学、与老师之间的关系极其疏远。因此，同学与同学，同学与老师，同学与社会人之间都应该建立一个健康、积极向上的氛围。这对于增进身心健康，促进团体合作，提高学习效率有很大的帮助。

结束语：这是一篇讨论学生思想教育的文章，主要讲述了高校学生在学习思想政治教育时所遇到的问题和教师遇到的问题。有学校的因素，有学生自己的因素，也有因社会发展所带来的问题。这些问题主要是社会在进步，学校的教育模式没有跟上，思想理念太老化，过于死板，学非所用，信心与兴趣丧失，社会的需要不能满足所致。因此，要想解决这个问题，我们应该跟上时代的脚步。学校领导人要跟得上社会脚步，灌输新思想新理念，使自己的学生思想灵活，思维敏捷。而且，要创造出一个适合学生们成长的。学生应该和时代共同的进步。提升自身具有的能力，与社会相适应，正确的认识自己的不足之处，学会向别人学习。与社会和睦相处。要以大局的利益为重，要学会以集体利益为重，考虑大局，识大体。不要只想着自己的利益，增强集体责任意识。这样，才会与社会和谐发展。师生之间要不断的交流，要不断地互动，学生与老师之间的关系在培养学生学习兴趣时有很大的帮助。有了兴趣，积极性也便有了。这样，学习效果也会也就明显了，高校学生思想政治教育工作不光是老师自己的责任，更需要学生与老师互动，与社会紧密接触。了解社会现在的发展趋势，确定自己努力的目标，老师应该指导学生进行的工作。学生与老师，与社会共同不断地交流，不断地了解。只有学生了解了社会，认识了社会，了解大千世界的发展需求，才会有目标，有方向。这样，思想教育才会在高校中发挥作用。

参考文献：

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