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基于ERS软件应用的外文数字资源质量评价研究
——以上海健康医学院外文全文期刊为例

2018-08-22俞凯君龚瑞怡胡姗姗孙龙杰钱丹丹上海健康医学院图书馆

图书馆理论与实践 2018年7期
关键词:外文全文馆藏

俞凯君,龚瑞怡,胡姗姗,孙龙杰,钱丹丹(上海健康医学院图书馆)

1 引言

高校图书馆在数字文献资源方面的大投入必然期望得到相应的成果回报,而数字文献资源质量评价是实现此期望的基础。

国外的数字文献资源质量评价研究起步较早,在进行理论研究的同时,侧重于理论的应用和对实践的指导,研究的问题主要集中在数字资源的绩效评价及通过数据库或者网络系统的应用来实现对数字资源的量化评价。有关的研究项目如:(1)国际图书馆联盟联合会(InternationalCoalitionofLibraryConsortia,ICOLC)项目,[1]该项目确立了“基于网络的信息资源使用统计测评指标”(Guidelines for Statistical Measures of Usage of Web-based Information Resources);(2) EQUINOX,[2]EQUINOX 项目是由欧洲委员会资助的欧洲图书馆绩效评价和质量管理系统项目;(3)E-Metric项目,[3]该项目属于美国研究图书馆协会新测评研究计划(ARL New Measures Initiative),指标体系涉及多个方面,包括资源、使用、成本、本地数字化馆藏及性能测量等。国内的数字文献资源质量评价研究尚处于探索阶段,多侧重于理论研究。目前,虽存在多个数字馆藏评价指标体系,但并未形成普遍认可的系统评价理论框架和方法体系。

上海健康医学院是由原上海医疗器械高等专科学校、上海医药高等专科学校及上海健康职业技术学院合并组建的一所上海市属本科医学院校。学校定位为医学及医学相关类应用型本科医学院校,开设临床医学、护理学、康复治疗学、生物医学工程、药学等10多个本科和27个专科专业,设置有分子影像学上海高校重点实验室、纳米技术与健康研究院、脑退行性疾病重点实验室等科研平台。因此,数字文献资源在学校的教学及科研中的支撑和保障作用极为重要。上海健康医学院图书馆已采购的外文数字文献资源种类有:期刊全文数据库21种、文摘类数据库4种、学位论文数据库1种、电子图书3种、教学资源数据库4种、专利数据库1种、视频资源2种。其中,外文全文期刊数据库有:EBSCO(ASC)、Elsevier SD、ProQuest、SpringerLink、Wiley、Clinical Key、IEL、Nature、ACS、Cell、LWW、OUP、IOP、Bentham、CINAHL、Emerald、SPIE等21种,期刊总数量为18,663种。本文以馆藏外文期刊全文数据库为研究对象,利用ERS软件对图书馆数字文献资源进行质量评价研究。

2 基于ERS的馆藏外文期刊全文数据库期刊质量评价

ERS是一款用于图书馆数字资源利用绩效评估及学科发展中资源保障分析的软件,有资源分析和学科保障分析两大模块。资源分析模块有数据库分析、核心资源匹配率、OA刊匹配、数据库利用及绩效分析等功能。学科服务模块有学科保障率、下载期刊量、下载量、引用期刊量、引用量、引用无馆藏等分析功能(见图1)。通过ERS软件对馆藏外文全文期刊的馆藏结构(重复刊、OA刊量)、核心期刊保障率、学科建设保障率、馆藏期刊有无下载及下载量、科研保障率等指数进行分析,从而可对上海健康医学院馆藏外文期刊全文数据库进行质量评价。

图1 ERS分析流程

2.1 馆藏结构分析

通过ERS软件对馆藏外文全文期刊数据库的馆藏结构进行分析比对,得到总体分布情况:净刊量为16,137种,重复刊量为2,526种,重复刊量占比为13.53%。匹配OA刊数量为1,515种,占净刊量的9.39%。重复刊和OA刊占比均较低,说明我馆的外文期刊购置重复率低、结构较为合理。馆藏外文期刊全文数据的期刊总数、重复刊数、匹配OA期刊数量分布情况见图2。

图2 馆藏概览及OA刊匹配情况

2.2 核心期刊保障率分析

将馆藏外文期刊全文数据库与核心期刊数据库中的期刊数量进行匹配对比,即核心期刊保障率。该指标是国际上公认的馆藏期刊质量的评价指标之一,指标数据包括总量占比、分段占比等。通过数据分析,可以检验馆藏数字期刊是否优质,结构是否合理。通过核心期刊匹配度,可进一步了解馆藏核心期刊对于学科建设的保障率。馆藏外文期刊净刊量与国际上普遍公认的4种外文核心期刊(JCR,ESI,SNIP,SJR)匹配率见表1。

表1 馆藏核心期刊保障率

从以上数据可以看出,馆藏外文期刊与核心期刊的总匹配度偏低,需具体研究各个学科领域的匹配度综合考核,从而做好外文数字资源的甄选及采购工作。

2.3 学科建设保障率分析

基本科学指标(ISI Essential Science Indicators,简称 ESI) 是 Clarivate Analytics(原 Thomson) 公司在汇集和分析ISI Web of Science(SCIE/SSCI)所收录的学术文献及其所引用的参考文献的基础上建立起来的分析型索引数据库,成为当今世界范围内普遍用以评价国家/地区、学术机构和学科学术水平及影响力的重要指标工具之一。[4]通过ESI,研究人员可以系统地、有针对性地分析国际科技文献,从而了解著名的科学家、研究机构(或大学)、国家(或区域)和学术期刊在某一学科领域的发展和影响。同时科研管理人员也可以利用该资源找到影响决策分析的基础数据。参照ESI的学科分类,对馆藏期刊进行分析,能够看出馆藏外文全文期刊对学校不同学科建设工作的支撑力度和保障效果。经过与ESI-2015数据库的匹配对比,2016年馆藏期刊中与ES1-2015数据库收录期刊匹配的数量为5,255种,保障率为45.92%。具体映射到各学科的情况见表2。

从表2的数据可以看到:在Immunology(免疫学)学科领域馆藏期刊的保障作用明显,保障率为68.55%,数值最高;其次是Pharmacology&Toxicology(药理学与毒理学)和Neuroscience&Behavior(神经系统学与行为学),期刊保障率分别为65.80%和63.41%;再次是Clinical Medicine(临床医学),学科期刊保障率为61.33%;生物医学工程、医学影像技术、健康服务与管理、临床工程技术等专业属于工科和管理类,相关的期刊保障率也在45%-48%。因此,可以看出馆藏期刊有效地结合了上海健康医学院特色专业的特点,符合特色学科的建设需求。

表2 ESI学科期刊保障率

2.4 馆藏期刊有无下载、下载量分析

期刊有无下载及下载量这两个指标可以揭示出期刊数据库的利用率。2016年度馆藏有下载外文期刊的数量近3,000种,不足100万篇,占外文期刊总数的25%。Elsevier SD、SpringerLink、Emerald、BMJ、Wiley是有下载刊量及下载刊比例最高的前五个数据库,其中Elsevier SD、SpringerLink和Emerald的有下载刊量均超过每个数据库净刊量的80%。我馆有下载刊量与净刊量的比例明显偏低,年期刊论文下载量也偏低,说明馆藏外文期刊全文数据库的利用率不高,呈现利用率不均衡的现象,主要集中于Elsevier SD、SpringerLink、Emerald、BMJ、Wiley等五个数据库。

2.5 科研保障率分析

引文分析在外文期刊资源的需求保障分析中具有重要的实践意义。[5]引文及其所载期刊具有涵盖学科更广泛、期刊类型更全和期刊数更多的特点。因此,从引文分析得到的外文期刊计量可以体现馆藏外文期刊全文书数据库对学校科研的支撑力度,同时可作为高校图书馆建设馆藏外文期刊资源的重要依据。2016年我校师生发表的所有论文中有112篇论文被Scopus收录,充分体现了我校的科研实力。论文所引用的外文期刊参考文献,有509种期刊来自图书馆已订购的外文期刊数据库。引用排名前10的情况见表3。从表3可见,被引量居前五位的数据库与下载量居前的数据库基本吻合。

表3 外文期刊全文数据库被引情况

3 结论、建议及思考

通过ERS软件对馆藏外文全文期刊的馆藏结构(重复刊、OA刊量)、核心资源保障率、学科建设保障率、馆藏期刊有无下载及下载量、科研保障率等指数进行分析,对馆藏外文期刊全文数据库进行质量评价,得出的结论为:馆藏外文数字资源在学科建设保障方面有较高质量的支撑作用。具体呈现以下特点:(1)从90%的馆藏数字期刊净刊率可以看出,上海健康医学院图书馆购置的外文期刊全文数据库种类、性质、内容重复率较低;(2)从馆藏核心期刊保障率和学科建设保障率可见,馆藏外文期刊全文数据库的数量、质量有待进一步优化;(3)外文期刊浏览、下载、引用等方面的数据量与学校的科研水平密切相关,本研究呈现的数据量与作为新建本科的我校科研水平较为匹配;(4)ERS是较为实用的图书馆数字资源评估软件,可为资源的利用绩效评估及学科发展中的资源保障分析提供重要的参考。

科学的评价指标应该兼顾数量和质量,同时是可量化易于测度的。它的导向性应该是良性的,即依据指标开展外文数字资源建设活动,可以显著提高建设质量和水平。此外,它还要具有较强的适应性,不因外在条件的变化而显著变化。数字资源质量评价指标不仅仅包括上述分析之指标内容,购库成本、单篇下载成本、平均下载成本、引用成本、引文分析法等对探索馆藏外文期刊资源建设水平都具有积极的实践意义和研究价值。另外,学校的教学和科研成果均是可以考虑的指标,如,获得的科研资助项目、高水平论文发文情况、获得的知识产权类的发明专利、衍生的产业转化成果等。图书馆数字资源的使用量(次数)是一个难以回避的问题。为了提高使用次数,图书馆须更加重视资源的宣传、推广工作,切实提升资源的利用效益。结合学科评估购置做好学科服务,最终为学科评估工作中的文献计量考核提供全面的数据支撑。

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