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累并快乐着

2018-08-11周义

关键词:绶带三节课学姐

周义

俗话说:一场秋雨一场寒。然而此刻,外面淅淅沥沥的小雨浇不灭我们的热情,一阵冷似一阵的秋风也吹不散我们心中那火焰般的热情。

这个星期,轮到我们班执勤“红领巾实践岗”。第三节课刚下课,班里就热闹起来。同学们有的急匆匆地跑向校门,有的向食堂奔去,当天没有任务的,一脸羡慕地看我们忙碌着。急性子的谈静茹涨红了脸,拼命跺脚催同伴:“快点儿快点儿,来不及了!”慢性子的宋俊逸则慢条斯理地拿了条绶带,不紧不慢地佩戴着。我也将作业往包里一塞,套上绶带,便和郭子恒一起向食堂奔去。今天,我们俩负责站在食堂门口维持纪律。

我们三下五除二地吃完饭,用手抹了下嘴上的油渍,顾不上休息,“咚咚咚”地跑到食堂门口,短短的路程,竟然跑得气喘吁吁。开始站岗了,我和郭子恒分别站在大门两旁,好似两个小门神。一群一年级的小朋友冲过来,嘿嘿,这群小鬼头竟敢在我值周的地方撒野,看我不收拾你们!我向前迈了一大步,伸出双手拦住他们,严肃地问:“哪个班的?不准跑!”“几班的?”郭子恒也在一旁连声附和。他们被我们严厉的眼神吓住了,立即听话地重新排好队伍,有序地走进食堂。我得意地朝郭子恒眨了眨眼睛,隨后相视一笑,那笑里是说不尽的高兴、自豪。

突然几个高大的身影映入我的眼帘。这一定是六年级的同学,他们不排队就进食堂,拦不拦?万一他们不理我,怎么办?不容我细想,他们已行至面前。我慢慢向他们靠近,还没开口,他们先不约而同地瞪了我一眼,仿佛在说:快让开!我一下子停住了脚步,本想回头叫上郭子恒,可这个胆小鬼,早不知躲哪儿去了。多亏史老师前来帮忙,在她的鼓励下,我勇敢地走到高年级的大哥哥、大姐姐面前,微笑着说:“请你们排好队伍再进去,拥挤会出事故的。”几位学长学姐闻言互相看了看,乖乖排好队进入了食堂。我高兴极了,不知是我的勇气还是我的微笑最终起了作用?

就这样,我站了两天岗,从一开始说话结结巴巴到有理有据,甚至还敢和高年级的同学闲聊几句。在这里,我找到了勇气,收获了友谊,学到了许多书本上学不到的知识。值周的这几天,我累并快乐着。

生动具体

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”小作者生动、具体地记叙了参与“红领巾实践岗”活动的经历,明白了累与快乐的关系。心理活动刻画细腻,真实地写出了“我”初次参与实践活动的感受,令人感同身受。

(史维芬)

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