中职学校图书馆建设现状与发展对策

宋慧英

进入新世纪以来，我国职业技术教育发展速度十分之快，中职学校也蓬勃发展，从教育特点来看，中职学校具有较强的地方性、职业性等特点，但是很多中职学校的图书馆建设都存在一定的问题，在很大程度上制约了中职学生的综合发展。本文首先阐述了中职学校图书馆的重要性，分析之中学校图书馆存在的问题，最后提出相应的创新和发展对策。

和普通高中相比，中职学校在办学理念、课程安排和学生培养目标上更加注重学生向职业化的方向发展，培养学生掌握基本的专项技能，为以后的就业做好充分的准备。图书馆作为中职学校教育的重要阵地，在中职学生的发展中具有十分重要的地位，如何强化图书馆建设、切实发挥图书馆的作用，成为当前中职教育工作者重点关注的话题。

1 中职学校建设图书馆重要性

作为中职学校文化建设的重要阵地，图书馆不仅在学生的素养教育和德育中占据着重要的位置，还在很大程度上反映了中职学校的整体办学水平。从中职学校自身而言，应该注重校园文化和图书馆建设的融合，最大发挥图书馆在校园文化中的作用。首先，图书馆具备育人的功能。中职学校毕业的学生大多直接就业，对他们而言，学校本身就是一种社会历练的过渡阶段，中职学生基本都处于青春期，社会阅历和是非判断能力较差，通过图书馆可以对社会有一定的了解，提高中职学生和社会接轨的能力，加强学生综合素质的培养和提高，为社会提供专业性的人才。其次，图书馆具有文化辐射的功能。图书是人类文化的结晶，为人们提供了丰富的精神食粮，图书具有强大的文化感染力，能让中职学生找到自己的方向和归属，在图书中提高自我。最后，图书馆具备传播文化的功能。在过去很长一段时期，图书为人类文化的传播做出了巨大贡献，图书馆是中职校园精神文明建设的重要课堂，在这里不仅可以学到专业的文化知识，还有助激发学生的爱国热情和社会责任感，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，为他们以后的生活和共组打下坚实的基础。

2 中职学校图书馆建设存在的问题

近年来，虽然各地地方政府对中职学校图书建设取得了一定的成绩，但是总体效率不佳，很多图书馆建设只是在原来的基础上修补，仍然存在图书结构不合理、文献资料单一、专业图书较少等问题，分析造成现状的原因，主要有以下几个方面。

对图书馆认识不足。从思想认识来看，很多中职学校领导对图书馆的重要性认识不足，他们将大多数精力花费在学生招生、专业知识培养上面，意识不到图书馆在中职学校德育的功能，建设和使用不足导致图书馆发挥不了其第二课堂的功能。

资金投入较少。在投入力度上，很多中职学校图书馆建设缺乏有力的资金支持，大多中职图书馆仅仅维持在原有的水平上，专业性、文化知识方面的图书得不到更新，图书馆设备老化，信息资源得不到有效的补充，现代化发展水平不足，适应不了当前阶段中职学生的基本需求。

管理人员综合素质有待提升。从图书馆工作人员来看，大多中职学校图书馆管理人员综合素质不高，在整体服务水平上仍停留在传统的阶段，图书管理混乱、文献资料得不到统一的归档和管理，学生在图书馆找不到归属感。在整体服务水平上，中职学校图书馆得不到有效的提高，职业道德责任感和工作效率低下。

管理机制不健全。从管理机制来看，很多中职学校图书馆缺乏相对健全的管理体系，一些学校图书馆只是学校科室的附属机构，没有独立的用人权、采购权和综合管理权，学校发展规划、项目决策和教学、科研等方面的工作基本上和图书馆没什么关系，各项工作的开展比较被动。此外，图书馆内部管理制度相对混乱，在进行图书阅读时主观性和随意性较强，在很大程度上制约了图书馆的综合建设。

3 中职学校图书馆发展对策

强化认识。一方面，要强化学校领导对图书馆建设的认识，图书馆自身管理人员要做好整体发展规划，适时的组织一些图书阅读活动，增强图书馆在整个学校的影响力，让学校领导充分认识到图书馆建设的重要性。另一方面，应加强图书知识的宣传力度，在院校广播、公众号、校报等地方为学生推进一些专业书籍和文化知识图书，提升学生对图书馆的认可度，逐步强化学生对图书重要性的认识。

加大资金投入。图书馆的建设离不开资金的支持，中职学校要落实好地方政府的相关政策和规定，加大图书馆资金来源的筹集力度，通过和校友、企业和福利机构联系，争取图书资料的捐助和资金的支持。对资金进行合理的配置，加强图书馆现代化建设和信息化建设，更新图书馆硬件实施，规划數字图书馆的建设，适应当前形势下中职学生的需求，为学生提供个性化的图书服务。

提高图书管理人员的综合素质。伟大的革命先驱列宁曾经说过，图书馆员是图书馆事业的灵魂。一方面，要积极引进高素质的图书管理人员，为图书管理工作提供远远不断的活力；另一方面，要强化图书管理人员的综合素质，加强理论知识和实际操作水平的培训，注重和同类图书管理人员的沟通交流，不断提升自身综合素质。此外，要强化对图书管理人员的业务考核，制定奖罚分明的管理制度，提供图书管理人员工作的积极性和主观能动性，切实提升图书馆管理的综合效率。

建立健全管理制度。在图书馆管理制度方面，工作人员强化建设理念，制定长期的发展理念和建设目标，对内部管理人员进行明确的划分，比如设置采编、阅览、流通管理部门，建立权责分明的管理制度，谁出问题谁负责。加强图书馆在中职学校的影响力度，定期开展一些图书专题阅读讲座，提高中职学生对图书的兴趣，拓宽他们视野范围，最大限度地发挥图书馆的各项服务功能。此外，在互联网技术和信息化技术高度发达的当今时代，图书馆要与时倶进，可以建立信息资源共享中心，充分利用其它图书馆的资源，为学生和教师提供优质的图书服务。在内部管理体系上，要建立注重综合管理制度的构建和发展，为图书馆的长期建设和发展奠定基础。