嘉宾参与新闻类广播电视节目互动传播探究

张宏

摘要：随着时代的进步，人们对新闻类广播电视节目的关注度逐渐降低。因此新闻类广播电视节目纷纷邀请相关学者作为嘉宾参与到节目中来，对节目的相关知识、节点进行点评、分析和探讨。这种由嘉宾作观察员、评论员参与进来的节目，一经播出就获得了广泛的关注。本文是对新闻类广播电视节目互动传播的现状发展进行探究，邀请什么样的嘉宾？这些嘉宾在节目中的主要职责和职能是什么？并对当下新闻类节目中存在的问题进行思考。

关键词：新闻类节目；互动传播；观察评论

前言：

随着新媒体技术的发展，手机、电脑逐渐取代广播、电视，给传统媒体带来了前所未有的冲击。渐渐成长为大众喜爱的媒体形式。2009年，“中央人民广播电台”新闻综合频率《中国之声》邀请18位专家、学者担任该节目的观察员、评论员，开启了广播新闻类节目互动传播的先河。此后，越来越多的节目跟风效仿。尤其是时事类、财经类、生活类节目，嘉宾在节目中品评时事、表述观点，通过现场热线与听众进行深层次互，不但提高了收听率，也收到了广大听众的好评。此后，电视新闻类节目也开始设计嘉宾参与，比较著名的有《今日亚洲》、《海峡两岸》等专栏节目都广受观众喜爱。这种邀请嘉宾参与新闻类节目的播出形式是对传统新闻类广播电视节目形式的创新，在增加互动的基础上，改变了传播的单向性。

1.新闻类节目互动传播的现状

新媒体技术的飞速发展，手机、电脑逐渐取代广播、电视，给传统媒体带来了前所未有的冲击。渐渐成长为大众喜爱的媒体形式。作为传统媒体的主体，新闻类节目经受着巨大的发展障碍，其收视（听）率呈逐步下降趋势。新媒体时代，大众接受信息的途径多来源于社交软件。但是，不可否认的是，这些社交软件上的新闻推送也来自于传统媒体的推送。唯一表现不同的是，新媒体信息的传播途径大多通过分享传播，传播速度快，大众的参与范围广，自由选择和评论的程度高。传统广播电视新闻类节目要相应对新媒体的冲击就应该增加自身传播的互动参与性。

2.新闻类节目中邀请嘉宾增加互动性

目前，在大部分广播电视新闻类节目中都增加了互动环节，以邀请嘉宾为最常见的互动方法。首先，传统媒体作为传播的信息源泉，栏目、节目数量虽然呈增长趋势，但是报道的热点问题、重点问题都是高度相似且资源处于共享之中的，这就使得大量节目之间同质化的竞争愈演愈烈。在这种竞争压力下，广播电视新闻类节目结合自身的媒体性质和地域特点反复琢磨、逐步创新报道的方式方法和综述角度，借用现场嘉宾的观点体现自身的优势呈现，贴近受众。

广播电视新闻类节目无法像新媒体一样，大众可以在上面自由评述，广播电视的新闻类节目是单向输出，主持人（播报员）解说，大众单向接受，双方无法进行有效互动。但是随着新媒体的发展，大众更渴望参与到新闻综述和述评互动中，为了解决这一现实矛盾，广播电视新闻类节目自能够邀请一、两位有学识、有身份的嘉宾与主持人（播报员）进行互动，提高节目的参与性和收视（听）率。

作为大众媒体，广播电视新闻类节目既没有纸质传媒报道的深度，也没有新媒体受众的广度，只能依托自身特点，借鉴和择取其它传媒的优势，打造成为新的信息交换平台。邀请嘉宾参与节目或话题的点评和互动，就是大胆的创新和尝试。

广播电视新闻类节目中的嘉宾承担着意见领袖的职能。他的存在，极大程度地提高了广播电视新闻类节目的收视（听）率，通过选择有素养、有修养的嘉宾，能够有效控制节目节奏，引领正确的舆论导向，充分体现了广播电视新闻类节目的价值和特色。

3.新闻类节目互动传播的思考

邀请嘉宾是广播电视新闻类节目提高收听（视）率增加节目互动性的创新尝试，经过长时间的应用和实践，这种创新存在的问题逐一呈现。各媒体对时事新闻的选题大致相同，比如当下，中美贸易争端、博鳌论坛这些都是选题在各媒体中不厌其烦的播出，加之各个媒体邀请的嘉宾因学识、身份大致，对事件的品评深度也所差无几，导致媒体之间的同质化竞争依然激烈。新闻类节目如何打造自身的固有特色，体现出本媒体的独特性是每一名媒体人孜孜以求的问题。

由于嘉宾的专业学识、个人修养良莠不齐，广播电视媒体在选择邀请时一定要慎之又慎。因为广播电视新闻类节目邀请的互动嘉宾观点一般都代表媒体的形象和特点。一些媒体邀请的嘉宾在点评事件过程中，观点偏颇、言语偏激，非但没有给节目增添亮点，反倒使媒体受到差评。再有，当下的广播电视新闻类节目邀请的嘉宾基本上是在既定话题内进行述評，很难独辟蹊径，主动提出问题，参与程度和参与深度依然欠佳。

结论：

进入“互联网+”时代以来，广播、电视等传统媒体也应该利用各种新媒体平台提高新闻类节目的互动性。持续进行内容创新、形式创新、传播手段创新，有针对性地服务听众、观众，切实实现新闻事业的可持续发展。

参考文献：

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[3]盖怀存.传统媒体与网络媒体新闻互动传播[J].科技传播，2018，10（03）：21-22.