为学生量身定制“VIP”课程

高圣奉

宜昌市夷陵中学把“高境界做人、高水平学习、高品位生活”作为育人目标。为培养具有“夷陵精神、家国情怀、国际视野”的优秀人才，经过多年的探索实践，学校已建立起独具本校特色的“VIP”课程体系（V课程+I课程+P课程），使学校教育教学活动走向新的高度。

“V”课程，为学生研究型学习提供平台支撑

“V”课程（variety多样化）即学生自主选修的多样化拓展课程。？“V”课程包含地方课程和校本课程两个大类，地方课程主要是宜昌市教科院开发的《长在宜昌》，校本课程则主要分为兴趣类校本课程和创新型活动课程。兴趣类校本课程主要在于满足学生多样化学习需求，发展学生特长，增强学生个性化学习能力与素养。例如学校一直坚持开展的“演讲与主持”“模拟联合国”“巴山舞”“校园吉尼斯”等课程。

创新型课程是基于学生共同的研究兴趣，通过组建学习小组，选择某个特定专业领域的专业课题，在相关学术机构及专家指导下，立足于自学研讨，并在特定时间到相关高校、研究机构、实验室、科技馆等参与专业性研究性学习的活动课程。

创新型课程是学校课程建设的突出亮点，并得到了清华、北大及相关专业机构大力支持。目前学校一共开设了8门课程，分别是清华大学微机电系统实验课程、清北精英创客实验课程、STEAM教育3D打印实验课程、STEAM教育无人机课程、科技论文与专利写作实验课程、机械工程实验课程、“一带一路”重温丝绸之路课程以及建筑设计课程等。这些课程充分利用高校和科研机构的资源，为学生的研究型学习提供了更广阔的舞台和更加前沿专业的指导，为他们未来的长远发展奠定了更加坚实的基础。创新性课程对学生科学人文精神的熏陶，科学思维方法的培养、创新潜能的激发产生了积极、深远的影响。

“V”课程是促进学生全面发展，提升学生核心素养的实践选择。“V”课程是一种眼界，是一种理解，是打破学校时空边界，将家事国事天下事悉数纳入课程范围的创新，为了在更大范围、更高层次、更多领域拓展“V”课程的内涵，清华大学、北京大学、香港大学、西安博物馆等多所高校、科研机构及社会团体，与学校合作开发与实施创新型课程，游学、夏令营、研学旅行等成为“V”课程多样化的实现形式，众多大学教授、专家学者、行业精英在“V”课程框架下成为夷陵学子的学术导师。教育由学校拓展到了社会，学习由课堂延伸到了天下。“V”课程的生动实践深刻地诠释了“为每个学生的发展而设计课程”的教育愿景。

“I”课程，激发学生与生活产生共鸣

“I”课程（independent自主的）即满足学生个性需求的自主发展课程；“I”课程包括生涯规划课程、心理健康课程、生命安全教育课程、学习方法课程和“三自一导”德育课程体系。

结合新课程改革对新高考 的要求以及人才培养的长远规劃，学校设计的高中生涯规划课程，包括自我认知课程、专业认知课程、职业认知课程、社会认知课程和制定生涯发展规划方案等，目的在于在高中阶段引导学生更好地认识自己，更好地了解大学专业，更好地理解职业特点、更好地认识社会，从而为自己的生涯发展提供科学地指导和规划。

学校成立了生涯规划指导中心，有全市首个“生涯规划”名师工作室，选派骨干教师参加“生涯规划师”高层次培训，对所有参与生涯规划指导的老师进行了系统培训，把生涯规划课程纳入学校课程体系，对学生进行指导。

这些课程的基本价值，就是把立德树人作为教育的根本任务，尊重学生的理想追求，尊重学生的兴趣爱好，尊重学生的主体地位。“I”课程以学生为中心，通过“三自一导德育课程体系”（自我教育、自主管理、自主发展、学生成长导师制），激发学生与生活共鸣、与灵魂对话，成长为一个最好的自己。

“P”课程，促进学生全面发展

“P”课程（primary基础的）是基于国家课程规定的基础性课程。它包含语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术等，它是基础性课程，也是促进学生全面发展的最主要课程。

“P”课程突出核心素养和学科素养，强调公平性和基础性，通过“双学双导有效教学研究”，实现教师与学生、教育与学习的双向互动，实现学校即课程、学生即课程、教师即课程的人与课程和谐共生的教育愿景。

在夷陵中学，课程活动如火如荼，生机盎然。教师开发课程的热情高涨，校本课程从初期的22门，到今年申报完成45门。为了充分体现学生的主体地位，挖掘学生的潜能，夷陵中学成立社团联合会，根据《夷陵中学学生社团管理章程》，由学生自主建立、自主管理、自主发展的学生经典社团目前有20多个，涉及社会公益类、理论学习类、兴趣爱好类、科学教育类等各个领域。学校保证活动时间、活动场地、指导教师和活动经费，学生社团活动活而有序，精彩纷呈。文学社中同学们创作诗歌；演讲与主持社中同学们慷慨陈词；棋类社中大家棋逢对手；书法、绘画社中大家挥毫泼墨；器乐团中大家共论琴艺；模拟联合国中同学们唇枪舌剑，令人惊叹叫绝。研学旅行让学生们开阔视野，探索奥秘；一年一度的科技体育艺术节成了学生张扬个性、展示才华的绚丽舞台；多样化的实践课程让学生在亲近自然、迎接挑战中感悟生命、丰富体验。

“VIP”课程体系呈现学校精彩瞬间。学校在举世瞩目的三峡大坝，为学生举办成人宣誓仪式，全国30多家媒体聚焦关注；？坚持开展蓝天绿水环保教育，“蓝天绿水社”每年参加长江中华鲟放流活动；积极承办中央文明办西部助学工程项目——湖北省宏志班和希望工程湖北华萌班；邀请国家队篮球明星、非遗传承人木雕巨匠、科学家、院士为孩子们上课。

“VIP”课程体系助力学子卓越发展。学校学生社团“夷广传媒”社社长、青年导演王博伦，制作的影片《阳光未央》《鳄鱼鸟》引起广泛关注；？学校“小红帽志愿者”蔡洵，上大学后赴柬埔寨支教、为化疗小朋友捐头发，感动荆楚，被誉为“爱心女神”；故宫插画师龙文竹手绘母校、宜昌美食，传播宜昌文化；？张岑当选剑桥大学中国学联主席；席艺儒当选香港中文大学学生联合会主席；模拟联合国比赛最佳外交风采奖获得者熊文苑，获清华大学60分奖励录取；张萱出席全国学联大会，表现精彩。学子风流，璨若星河，峡江生辉。？夷陵中学让每一个孩子享受“vip课程”教育，？赢得了“人走三峡，书读夷陵”的品牌声誉。

责任编辑/周小益