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“两站三中心”提高培训实效

2018-07-27肖宝伟

上海工运 2018年6期
关键词:分公司班组实训

肖宝伟

【核心提示】

企业在进行职工培训时,有时会偏重理论教育,而忽视实际操作。这样容易导致职工眼高手低,动手能力差,基本功不扎实,应变能力不足,理论与技能“双高型”职工人才也因之缺乏。为提高职工的基本工作技能及综合应变能力,创建有利于职工进一步自我提升的岗位实践环境,强化一线职工的实操能力,上海城投水务集团排水公司竹园第二污水输送分公司成立了覆盖265名一线职工的实训班组,通过创建“两站三中心”来对全体一线职工进行分类培训。两年来,这一实事工程的推进,使分公司的每个职工都有了不同程度的受益与成长,工作能力水平得到了整体提高。

上海城投水务集团排水公司 竹园第二污水输送分公司工会主席 肖宝伟

【主席简介】

任职工会主席17年来,他兢兢业业工作,不断推陈出新,发挥了工会独特的作用。一是抓民主管理,营造和谐氛围。坚持职代会、厂务公开制度,深入一线听取意见,使民主管理建设向纵深发展。二是抓职工素质工程,提高培训效能。创建“两站三中心”全员技能培训方法,收到了培训实效。三是抓班组建设,注重特色创新。将班组工作进行了量化考核,提升了班组的管理能力。四是抓帮困机制,发挥维权作用。五是抓企业文化,突显团队精神。调动了职工的积极性,发挥了工会的组织协调作用。

【做法】

在分公司以往的职工培训中,注重理论教育,欠缺实际动手能力以及应变能力的培训。这导致了职工的理论知识不扎实、动手能力差、应变能力差、学了又忘记,缺乏扎实的泵站实际操作基本功,也导致技术工人的培养出现了断层。

为提高职工的基本工作技能及综合应变能力,创建利于职工进一步自我提升的岗位实践环境,强化一线职工的实操能力,分公司于2017年创建了覆盖全员的实训班组。实训班组人员由3名专职教师和16名兼职教师(包括5名高级技师、11名技师)组成。

结合分公司日常工作的重点、难点,实训班组针对党员、班组长、技术工人及一线职工的现状,开设不同主题的系列培训和讲座,为职工搭建一个学习技术技能的平台,使职工的整体水平得以提高。具体实训工作,是通过创建“两站三中心”平台来进行的。

一、建立技师工作站

以实训班组的各位技师为主体,带领青年技工设立工作小组,以创新的视野,结合生产实际管理,分项目、分类别开展课题的研讨。通过调研活动,分析寻找泵站管理中的重点与难点,成立相应课题小组进行研讨,并制定相应的对策措施。

二、建立“党员加油站”

以党员为主体,开展党员活动,为在职党员“加油充电”,并结合班组管理开展系列培训。每个党员都可以在工作站获得相关知识的培训、学习,不断“加油”提高,随后再将自己所学所得带入日常工作,分享到群众中。如同一个充电宝充满电之后,又回到自己的工作岗位释放自己的电量。“加油充电”还可以从党员到入党积极分子、班组骨干,一步一步地深入到所有职工中。针对各班组开展的管理系列培训,分为“六篇章”进行,即安全篇、技能篇、管理篇、作风篇、文化篇、创新篇。

三、建立职工实训中心

通过职工技能培训、流动课堂进班组、师徒技术带教等形式,全面提高职工整体技术水平。充分利用实训班组各位兼职教师的特色专长,对全体职工特别是新进职工进行技能培训。通过多种形式,培养一批爱岗敬业、精通业务、富于创新精神的知识型、技术型职工人才,为分公司的发展提供充足的人才储备做保障。

四、建立青年培训中心

以青年党员、见习班组长及青年技术能手为主要的培养对象,整合培训资源,定期开展培训课程。不定期进行考核,建立动态管理和人才评价机制,合理界定人才,以确保每位人才都能发挥自己所长,提高自身岗位技能。而这些选拔出的优秀人才,将是分公司最好的技术储备的中坚力量。

五、建立职工服务中心

建立职工心理服务站,面向全体职工,帮助职工心理减压,树立阳光心态,学会感恩包容,提高职工的工作满意度,为分公司的和谐稳定发展夯实基础。针对分公司一线泵站的设备设施、安全生产、运行管理、人员管理为主题的现场办公、专题主题等一系列活动的开展,既能解决班组和职工中的管理上的疑点与难点,又能加强各班组、一线职工之间的协作共进。

【推介】

创新培训育人才

周军

党的十九大指出,要 “建设知识型、技能型、创新型劳动者大军”。对于基层企业而言,文化知识、理论教育方面的职工培训很重要,但如果与技能实操培训紧密结合,则成效更佳。上海城投水务集团排水公司竹园第二污水输送分公司工会在党政支持下坚持按需培训、务求实效的原则,根据分公司发展的需要和职工多样化培训的需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强了职工培训的针对性和实效性,确保了培训质量。“两站三中心”的创建和推进,覆盖了全体职工,兼顾了课题研究、党员培训、职工提升、青年培养、职工服务方方面面,培育了岗位技能比较全面的职工队伍,是一项行之有效、实实在在的实事工程,可作为“样板”推广。

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