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老班,老班

2018-07-21

中学时代 2018年5期
关键词:老班全班同学摄像头

我的语文老师,也是我们的班主任,班上的同学都私下称他为“老班”。老班戴着一副眼镜,来去匆匆,永远是一副赶路者的模样。

老班纪律严明。刚进初中时,班里还没有装摄像头。上课铃响了,有人还在叽叽喳喳吵个不停,还有人肆无忌惮地放声大笑,仍与同桌、前后桌打闹着。老班正在教室后面的办公桌上批改作业,见此情形,他眉头微微一皱,习惯性地用笔敲着桌子,厉声大吼道:“铃声就是命令!还在说什么闲话,我恨不得‘生啖汝肉’!”此言吓得那些不自觉的同学个个神色慌张,赶紧投入了课堂。后来,班里安装了摄像头,老班无论在哪,只要打开手机、电脑,就能看见我们的一举一动。他还不定期地保存录像截图制成幻灯片,播放给全班同学看。慢慢地,班上的违纪现象少了。

老班不吝惜赞美之词。无论我们做什么,只要是他觉得出色的,都会留下评语,或是在全班同学面前大声表扬。老班常说:“老师的表扬,犹如冬日的阳光,照在你心上,心里暖洋洋。”每每听到第一句,全班同学就会跟着说出下面几句。前几天,做补充习题时,我认真审题,积极思考,老班在我的作业本上留下“认真”二字,还在旁边画了个笑脸,这让我高兴了好一阵子。

老班读书充满感情。他教我们学习文言文,总是自己先朗诵一遍,饱含感情,抑扬顿挫,有板有眼,我们听得如痴如醉,就连上课经常打瞌睡的同学也没有了倦意。一篇文章读完,文章想要表达的感情,我们也都心领神会。

老班善于总结。他教我们赏析句子用“三步走”技巧:一是搞清手法;二是看清内容;三是摸清感情。此外,他还总结了叠词的好处,动静结合的好处,调动多重感官写景的好处,等等。

老班讲话也很幽默。前几天上语文课时,老班发现几个同学注意力不集中,便灵机一动,说道:“漂亮的人都抬着头,帅气的人都在听讲。”顿时全班同学都抬起了头,个个目光炯炯,再也不敢上课分神了。

老班,老班,感谢有你!

(指导教师 夏熔亮)

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