变中探“新” 行以致远——略谈高考复习中十九大精神的价值引领

湖北

十九大的胜利召开，给我国的发展带来了全新的战略定位和理论指引，它不仅对我国当前决胜小康社会具有重大意义，而且对我们目前的高考复习也具有深远的影响。如何认真学习领会其精神实质，引导2018年的高考复习，是摆在高考指导教师、研究工作者及考生面前的一件大事。本人认为，要运用十九大的新说法变更旧教材与旧的考试大纲，以全新的理念引导考生复习；要将十九大精神指导我们复习过程，重在过程中落地；要精细分析高考试题改革中的“稳”与“变”，在十九大精神指导下“思”与“行”，才能把握复习的方式方法，获得2018年高考的好成绩。如下，做简略分析：

十九大新观点与教材对应一览表

在动态复习中变更文本内容，全面引进十九大的“新”观点，并以这些新观点作为复习的价值导向，这是今年高考复习的必然要求。

首先，我们要了解这些新观点，它包含十九个方面：中国特色社会主义进入了新时代；社会主要矛盾已经转化；社会主义现代化强国；新时代中国社会主义思想；新时代中国特色社会主义基本方略；“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期；新时代中国特色社会主义发展战略安排；建设现代化经济体系；探索建设自由贸易港；乡村振兴战略；全面增强执政本领；打铁必须自身硬；中央全面依法治国领导小组；留置取代“两规”；防止和反对“八个主义”；夺取反腐败斗争压倒性胜利；新型国际关系；“六个任何”；新时代中国特色社会主义伟大胜利。

其次，我们要将这些新观点与教材尽可能的一一对应，对旧教材料进行修改，更换新说法。如下表：

一、修改旧文本 变换新说法

续表

再次，对2017年高考大纲做适当调整。十九大的这些变化要求我们对旧的大纲做调整，同时针对考试说明早做安排。等到二月份新考试大纲出来，我们再做精准对比，深化自己的理解与认识。

总体上说，要以新时代、新思想、新举措统领教材与考纲的修改，切实做到与时俱进。

二、改变旧做法 践行新理念

高考复习是一个引导考生渐渐前行的过程，它要求我们在复习中分清阶段任务，注重复习细节，落实学科知识，践行学科素养，唯以“行”方能致远。十九大的召开，使这一年的高考增加了许多变量，为此我们要做到：

更新观念，增强复习的针对性。更新观点是要求用十九大精神统领复习，把变化的内容给考生讲准讲透；增强复习针对性是指在复习中针对变化点采用不同方式让考生记准练熟。在观念更新上，我们有的指导教师不管教材的变更，不认真领会十九大“新”精神，还沿用着旧教材上的语言。如本届考生使用的教材是十八召开后编写的，有很多内容和说法与新时代精神已不相适应，如《经济生活》第十课已发生了大的变化，“贯彻落实科学发展观”要变更为“坚定不移贯彻新发展理念”。有人说：新发展理论不就是科学发展观？我让学生答科学发展观有没有错？——对这些观点我给予的解答是：理论的发展具有继承性，我党对新时代特色社会主义理论是有战略定位的，面对发展的新时期，应该用新的理论来指导实践的发展，当然我们也没有否定以前的理论。再如“要以加快转变经济发展方式为主线”变为“以供给侧结构性改革为主线”等。复习中的针对性强调的是针对变化点问题的解决。如《政治生活》课本上讲“在我国，人民民主具有广泛性和真实性”，而十九大报告中除讲了此两性外，还讲了一个“管用性”，如何掌握此新说法？我的办法是讲深讲透，学生记准练熟。具体办法是：一讲含义，社会主义民主管用性是指广大人民达成民主的途径是畅通的、合理的和高效的。二讲比较，民主的广泛性讲主体及内容广泛，民主真实性讲制度、法律和物质保障，权利实现，而管用性讲民主实践途径多维性，三者统一，体现人民民主的当代特点。通过讲解，配以练习，考生就能领会精神实质了。

掌握节奏，突出复习的任务性。高考的三轮复习各自有自己的复习侧重点。将十九大精神在不同复习阶段灵活地加以贯彻运用，这也是我们要特别强调的一点。第一轮复习是夯实学生基础知识的过程，这一过程中主要注重一些说法上的变化，我们的做法是把十九大内容精简部分印发给学生，对变化处结合考点一一更正，为后期的运用打下基础（见上表）。第二轮复习是单元专题复习，这一阶段我们会把十九大内容编辑成经济、政治、文化、哲学专题，将十九大精神细化，并用新材料来训练学生的高考能力。第三轮复习是考评复习阶段，在这一阶段，我们会编写、收集有关与十九大内容相关联的材料及试题，通过题型训练和专题限时训练模拟高考题，力争全方位提升考生的运用能力，达到复习预期。

变换材料，落实复习的时政性。贯彻落实党的十九大精神，要善于将新材料与思想政治的学科核心素养结合起来，这样才能落实复习的时政性。新材料就是近五年来我们学科持续关注的国家大事和我们党取得的重大建设成就。通过运用这些材料来组题，让学生在训练中提高对新精神的认识。同时，通过新材料的呈现，考查考生的政治认同、理性精神、法治意识与公共参与这些核心素养。如在《经济生活》复习中，我们选用新材料，运用新理念进行了原创性试题设计,如：

阅读材料，完成下列要求。

材料一十九大报告指出，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系，着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制，不断增强我国经济创新力和竞争力。

材料二浙江银监局引导银行业探索形成了绿色金融的浙江模式：一是立足“五水共治”的绿色银团模式。二是培育特色小镇的绿色基金模式。三是建设美丽乡村的综合授信模式。四是针对循环经济的绿色直融模式。实体经济在这些绿色金融支持模式中受益。同时，他们建立监管平台和机制，推动绿色金融组织架构创新，开展绿色金融产品和服务创新，满足了实体经济的需求。

（1）结合材料一，运用《经济生活》知识，分析新发展理念对实体经济的积极意义。

（2）结合材料二，运用《经济生活》相关知识，说明在新形势下绿色金融是如何服务于实体经济的。

总之，在时代变化中通过教材的修改、考纲的变化来贯彻落实十九大精神，通过复习过程的落实来提升考生的学科素养，这是2018年高考的应有之义。与此同时，还要结合新高考制度的改革，分析其中的“稳”与“变”，在“变”中求“稳”，才能使我们把握住高考复习中的方式方法，行以致远。