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送伞

2018-07-17豆豆

课堂内外·创新作文初中版 2018年3期
关键词:雨棚步伐豆子

豆豆

①轰——一个响雷打在了不远处!我的身体一哆嗦,加快了步伐。

②下午最后一节课时,天气突然阴沉下来,昏昏沉沉的光线竟然让我有了正在上晚自习的错觉。窗外的妖风肆虐,将健硕的大树吹得造型全无。呜——呜——鬼哭狼嚎般,妖风从窗户的缝隙间挤了进来,吓得胆小的女同学阵阵惊呼。“要下暴雨了。”教室里的同学纷纷议论起来。我低头看了看表,还有两分钟下课,我要在下雨之前飞奔回家。

②这一段用了怎样的叙述方式?有什么效果?

③不好!我感觉有两滴雨水滴在了我的头上。果然,一分钟不到,雨便像从天上撒下来的豆子,一发而不可收了!一开始还能听见那些豆子啪啪啪地打在路边雨棚上的声音,后来,那些清脆的声音也被雄浑的哗哗声取代。渐渐地,雨洗刷了整座城市。经不起雨淋的我,狼狈地躲在了一个小超市里,暗自为自己在教室里做的决定而后悔——早知道,该等雨下过了才走。

③寫送伞,一定不要忘了对天气的描写。

④手机在口袋里振动。拿出来一看,是妈妈。

⑤“我在校门口,你在哪儿呢?”

⑥“啊,我已经没在学校了。”

⑦“你早上带伞了吗?”

⑧“没……”

⑨“那,你找个地方躲雨,我来找你。”

⑩我在哪里?这个位置还真不好说。为了快速回家,我抄了小路……“我自己回去算了,这个地方不好找。”我的心里万分懊悔,今天做的决策都是错的!

⑾“不是有微信定位吗?你把位置发给我。”

⑾在送伞的老套情节中,这里融入了怎样的新元素?

⑿天啊,我的老妈居然这样潮,还知道微信定位。在我的心里,妈妈就是一个落后的中年妇女,成天不是追那些没营养的综艺节目,就是研究各种菜谱。没想到,真没想到。

⑿你对这一段文字有怎样的思考?

⒀“总算找到你了。”又让我出乎意料的是,没花多少工夫,妈妈便找到了我。

⒁“妈,你还会微信定位啊?”我紧跟着妈妈的步伐前行。“小看妈了吧,为了跟上你的步伐,老妈可没少学东西。微信定位算什么!”

⒂雨仍旧哗啦啦地下着。这一场突如其来的大雨,不仅将街道洗刷得一尘不染,也刷新了我对妈妈的认识,让我和妈妈靠得更近。

⒂最后一段又有什么作用?

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