结合运用监督执纪“第一种形态”促进高职院校工程审计监督
——以江西现代职业技术学院为例
2018-07-13喻林平许灵娇
喻林平 许灵娇 龚 垒
(江西现代职业技术学院,江西 南昌 330095)
一、高职院校工程审计的监督和管理现状
随着新形势下国内经济的飞速发展,近年来我国的高职院校也发展迅猛。伴随高速发展而来的就是学院工程项目的不断建设,这也意味着学院对工程审计工作会越来越重视。中国内部审计协会发布的《内部审计实务指南第4号——高校内部审计》更是对高等学校内部建设工程项目审计的原则、方法和内容提出了新的更高要求。由于各高校审计条件的不同,建设项目和涉及资金也不同,开展内部建设工程项目审计的方式方法也不尽相同。工程审计可由学院内部审计机构独立实施,也可以由内部审计机构委托有资质的工程造价咨询机构实施。
随着对工程审计工作的重视不断加深,各大院校也在不断改进这方面的工作,基本能做到内部审计部门与工程管理部门分别独立设置,且不为同一校领导管理,不受其他机构和个人干涉。而从组织机构上看,高校很少会有独立的内部审计部门,而是将纪检监察职能与审计职能整合,形成一个部门开展工作。从职能上看,纪检的职能是监督、执纪、问责;监察的职能是监督、调查、处置;审计的职能是监督、鉴定、评价。所以三者的工作有相通,也有不同,彼此的工作相互支持、相互补充,形成监督合力,共同推进工程审计的监督和管理。
十九大报告提出,要运用监督执纪“四种形态”,抓早抓小、防微杜渐,新党章也把监督执纪“四种形态”作为党的纪律的重要内容。管党治党重在全面从严,监督执纪贵在抓早抓小。强化党内监督,必须结合实际科学运用“四种形态”。本文尝试结合运用“四种形态”的“第一种形态”来促进高职院校内部建设工程项目审计的监督和管理,进一步提高对基本建设项目资金使用情况和使用效率的监督,减少建设工程领域职务犯罪的发生。
二、高职院校在工程审计的监督和管理中存在的问题
(一)工程审计监督管理的制度滞后
在工程审计的日常监管工作中,监管人员工作依据的文件没能及时更新,制度内容老旧,没有与时俱进,没有具体的实施细则,使得监管工作没能深入开展,不能真正达到监管目的。
(二)工程审计的时间较长
在工程项目送审的过程中,发现经常出现送审资料不齐全、不合规等问题。例如招标文件的编制不够严谨,材料规格型号编制不明;同一项目存在两张相同的签证单;工程量清单填写不规范,清单内签订金额,却未见相关会议记录;竣工验收表填写不规范等等诸多问题。导致审计过程中经常因为这些问题而产生纠纷,需要暂停审计,由内审部门组织项目建设管理部门、施工单位及造价咨询公司四方一起进行协商。
(三)对于审计中发现的问题,整改跟踪不到位
目前高职院校普遍存在审计问题整改不彻底的问题,尤其是涉及到历史性遗留问题、重复出现的问题,整改部门往往互相推诿,消极应对。而工程审计管理人员往往在造价咨询部门审计工作完成后,就当工作已经结束,只简单将问题移交相关部门,没有对后续的整改进行跟踪,导致已经存在的问题在下一个工程管理中重复出现,同样的问题屡屡重现,使得工程审计没有实质性的成效,流于形式。
三、如何结合运用“第一种形态”促进工程审计的监督和管理
(一)转变监督理念
学院纪检监察部门和审计部门为合署办公,纪检监察监督和审计监督形成监督合力。工程建设项目的负责人及参与施工管理的人员手中都有很大的权力,权力越大,受到的约束就越大,所以对监督有着天然的反感。“第一种形态”是纪检监督理念上的创新,我们要把“第一种形态”这个理念与工程审计的监督和管理结合起来,改变原有的监督就是找茬、就是挑毛病的惯性思维,重视谈心、约谈、函询等基础性工作,使这些工作形成监督的“新常态”,减少谈话对象抵触情绪。加强思想教育,树立正确的监督观,强化自律意识。
(二)加强工程审计监督管理的制度建设
将学院目前使用的相关制度文件内容进行更新,修订《学院工程项目审计暂行办法》,制定《学院工程审计管理的实施细则》,建立完善的管理制度,明确工程审计的管理程序、职责,提高管理水平。同时,将“第一种形态”的谈心提醒、函询、约谈等监督提醒模式运用到工程建设实践中去,在相关管理制度和实施细则中明确谈心的方式、谈话主题、具体实施范围和流程等等。明确整个监督过程的规范操作,做到谈有依据、行有遵循,整个监督过程的痕迹全部保留,所有谈话提醒等过程都记录在案,提醒对象看过无误后签字确认,确保整个过程真实有效,强化监督管理。
(三)加强送审工程材料的审核
督促工程建设部门准备好工程审计所需的必备材料,加强审核材料内容,减少审计期间因材料问题导致的审计时间变长。运用“第一种形态”发挥监督协调的作用,加强与项目建设部门、施工单位和工程造价公司的谈话与沟通,尽早解决审计中各方不同的意见,加强审计的效率。
(四)加强审计中发现问题的整改跟踪
建立完整的工程审计问题整改跟踪体系,制定问题整改跟踪的管理办法和实施细则,明确整改过程中各相关部门的职责和办事程序,督促工程建设管理部门制定整改计划和后续的整改工作实施等等。运用“第一种形态”对整改中涉及到的人员进行约谈,“红红脸、出出汗”,使被约谈人员端正整改态度,不能敷衍了事。工程审计管理部门可依据建设部门提交的整改计划进行监督。这样才能将工程审计管理工作落到实处,强化监督和管理职能,减少问题的重复发生。
四、结语
高职院校重视工程审计的监督管理,就是为了减少工程建设领域内的腐败问题,将“四种形态”的“第一种形态”与工程审计监督管理相结合,经常开展批评与自我批评,让约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态,做到事前防控,将很多苗头性、倾向性问题遏制在萌芽状态,做到有问题早发现、早提醒、早纠正、早查处。在不断完善规范工程审计监督管理体系的同时,对出现的违纪迹象或轻微违纪行为扭住不放,通过第一种形态的落细落实,防止“小毛病”向“大问题”转化,减少高职院校建设工程领域职务犯罪的发生。