儿童舞台艺术编导整体效果提升策略

韩力

摘 要：儿童舞台艺术编导整体效果的好坏影响着他们对于舞台艺术的认可与接受，关系着儿童艺术修养的提升。本文结合儿童的年龄特点，联系实际，从不同方面分析舞台艺术编导的元素与背景，从不同角度提出了提升儿童舞台艺术编导整体效果的有效策略。

关键词：儿童舞台艺术编导；整体效果；策略

儿童舞台艺术编导涉及的内容较多，舞台效果也容易受到来自多方面因素的影响，如编导经验、儿童自身特征、舞台灯光布置、工作人员水平等。因此，在创造舞台效果的时候也要将其考虑在内，积极站在儿童的视角思考问题，结合实际情况对舞台艺术进行改造和提升，争取打造出高水平、多样式的舞台效果，帮助儿童塑造良好的艺术修养。

一、巧用“儿童特征”，融入针对性的舞台元素

儿童舞台艺术编导的一切工作都是针对儿童这一群体的，舞台艺术效果的好坏影响着儿童对于节目的欣赏质量。因此，工作人员必须站在儿童的角度看待问题，首先要了解儿童的艺术接受特征，合理地进行舞台设计，尽可能地布置一些儿童感兴趣的内容。儿童的注意力比较分散，心性活泼自由，对新鲜事物充满好奇，因此在舞台设计的时候要尽可能地呈现多种多样的元素，丰富舞台内容，打造灵动有趣的舞台艺术，充分激发儿童的艺术兴趣。

例如，儿童喜欢卡通动漫，因此在舞台设计中可以融入一些卡通元素，如樱桃小丸子、姆明、蜡笔小新、海绵宝宝等卡通人物，将其人物造型逼真地呈现在舞台上，可以在很大程度上吸引儿童的注意力，提升其观看兴趣。整个过程中工作人员要避免出现呆板元素，懂得抓住儿童的兴奋点，使舞台艺术效果得到全面提升。

二、妙用“灯光效果”，打造完美的艺术背景

对于舞台艺术编导来说，灯光发挥着重要作用，是否能够合理利用灯光在很大程度上影响着舞台艺术效果。对于儿童这一特殊群体来说，对灯光的利用更要重视起来，保证在提升舞台艺术效果的同时为儿童带来良好的感官刺激。实践表明，舞台艺术编导离不开灯光的密切配合，要有完美的舞台效果，灯光布置必须要合理，不宜过明也不宜过暗，明暗不适宜的灯光不仅达不到理想效果，还会使儿童逐渐产生困倦心理，影响舞台设计效果。因此，工作人员要结合实际内容设计合理的灯光，颜色、明暗、对比、变化程度都要严格控制，尽量与节目内容相得益彰。

儿童喜欢色彩艳丽、鲜艳明朗的事物，因此在设计舞台灯光的时候也要注意这一点，色彩不能过于暗沉，结合实际舞台内容合理调换灯光的冷暖色调。例如，在表演《海的女儿》节目时，可以选择以蓝色、绿色、金色的灯光为主，通过光线明暗、色彩强度、冷暖色调的切换，为儿童创造一个海底宫殿的梦幻场景；同时，可以选择一些造型各异的彩灯，吸引儿童的注意力，使其在温馨活跃、轻松快乐的氛围中感受艺术的魅力，受到艺术的熏陶。

三、善用“舞蹈表演”，增添艺术魅力

舞台艺术表演离不开舞蹈，同样，对于儿童舞台艺术来说舞蹈的作用也是不容忽视的，可以有效改变舞台内容的呆板，为其增添无限活力，提升艺术魅力。舞蹈具有多样性和综合性特点，种类丰富，所表达的情感和内涵也不相同，因此在设计舞台内容的时候需要根据节目主题选择相应的舞蹈类型，必要时可以进行自编自创，争取为节目增添色彩，提升舞台艺术效果。

舞蹈既可以自成节目，也可以作为辅助。例如，在表演以“新疆文化”为主题的节目时，可以准备一个新疆儿童舞作为辅助，利用轻快的节奏、动感的旋律和优美的舞姿吸引儿童的注意，激发其观看热情。在舞蹈设计时要注意舞者的服装和造型搭配，积极创新。再如，在表演以“童话”为主题的节目时，可以借鉴童话人物造型，在舞蹈中添加一些故事元素，为儿童带来更好的观看效果，使其在结束后还能兴致勃勃地讨论，增强舞台设计效果的延时性。

四、活用“沟通交流”，强化创作人员能力

要想全面提升儿童舞台艺术编导的整体效果，还需要高水平、高素质的创作人员，对此相关单位有必要加强对儿童舞台艺术编导人员综合能力的提升。

这不仅体现在工作中，在现实生活中创作人员要积极观察，多去幼儿园、游乐园、学校等场所进行调查，主动与儿童进行沟通和交流，了解不同年龄段儿童的兴趣爱好，并在艺术创作的过程中适当地将这些特点融入进来，然后再通过调整和完善，實现舞台艺术编导效果的提升。这不仅是舞台设计方面的一个重要手段，对于儿童的成长和发展也有重要的现实意义。

五、结语

儿童舞台艺术编导整体效果的提升不是一方面的问题，其涉及的内容较多，范围较广，要想全面提升，创作人员必须要站在儿童的角度分析思考，不仅要加强对儿童的观察和研究，还要合理利用舞台灯光效应、舞蹈设计等方法，同时提升编导人员的水平和素质，提高儿童舞台艺术编导的整体质量，为儿童带去最好的感官刺激和最美的艺术感受。

参考文献：

[1]林琳.儿童舞台艺术编导整体效果的提升策略探析[J].明日风尚，2017（23）.

[2]高嫣嫣.论儿童舞台艺术编导整体效果的提升[J].西部广播电视，2015（10） .