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复秤

2018-07-12邰峰

数学小灵通·3-4年级 2018年7期
关键词:动脑筋刻度物体

邰峰

星期天的早上,我一起床就看见妈妈从菜市场回来了。

妈妈看到我起床了,对我说:“峰峰,你帮我验证一下这块肉的质量是不是1千克。”

我说:“没问题!”

于是我趕紧找来了家里的杆秤,一看傻眼了,秤上面的3斤以内的刻度由于经常用已经变得模糊不清了,而课堂上老师说过1千克就等于2斤。“妈妈,秤上面3斤以内的欺宇郝模糊不请了,怎么办?”我赶紧向妈妈求助。

妈妈说:“秤上面4斤左右的刻度都很请楚,今天就考考你能不能动脑筋称出这块肉的质量。”

“好吧,我想想办法。”我的声音低得连自己都听不请楚。

把肉切开称?不行,3斤以内的数宇都不请楚,看来这个办法行不通。那就只能增加质量了。如果我我一个已经知道质量,而且是1千克以上的物体和肉一起称,再减去这件物体的质量,这不就行了?我正好发现妈妈购物袋里还买回了散装白砂糖,上面贴的价格标签写着1千克。我赶紧将糖放到装肉的袋子里一起称,正好4斤,也就是2千克,糖重1千克,肉正好重1千克。我迫不及待地把我的做法和结果告诉了妈妈,妈妈听了,高兴地笑着说:“我的儿予真爱动脑筋。”

通过这件事,我明白了:我们的生话离不开数学。

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