善于表达 文采飞扬

李立军

语言是思想和情感的载体，从“写作材料”到“思想和情感的表达”需要用文字搭起桥梁。因此，在语言表达上，准确是基本的要求，在此基础上，还要做到表达有文采，以增强文章的耐读性。

真题回放

2017年天津市中考作文题：

每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想；我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。

请你以“一段______的旅程”为题目，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

考题透视

“一段______的旅程”这个半命题作文，属于“成长感悟”类的作文命题，它与学生的学习、生活紧密相关，有利于考生发挥自己的水平，写出符合命题要求的作文。

一、结合提示语，认真审清文题

“一段______的旅程”是个偏正短语，关键词是“旅程”，从写作提示语可以看出，对“旅程”可以从“实”与“虚”两个维度进行理解。从“实”的维度说，旅程就是从一地到另一地的过程；而“虚”的维度则是指旅程的比喻义——或是“人生的历程”，或是“国家（民族）的发展历程”等。从“每个人的一生都是一场独特的旅行”等提示语来看，命题者更倾向于引导考生从“虚”的维度进行构思立意。

二、拓宽选材范围，丰富文章内容

在结合自身经历、经验书写感悟的同时，选材最好从自己最熟悉的学习和生活入手，选择让自己最难忘、感悟最深的成长故事写起。比如“一段难忘的旅程”、“一段温暖的旅程”、“一段奇妙的旅程”、“一段充满诗意的旅程”、“一段布满荆棘的旅程”等文题，都能表达成长、亲情、梦想、挫折等写作主题。要做到内容丰富，还需围绕表达的主题，选择具体的事例进行写作。一般来说，一篇文章中能写好一件事就可以了。可以参考下面的模板：

1.開头点题。用简洁生动的语言交代本文要写什么样的旅程，点明所补充的文题的关键词。

2.交代情节要素。点题之后，接下来就要交代故事发生的时间、地点、主要人物等记叙的要素，同时点明事件发生的关键性原因；然后叙述事件的发展过程，这是文章的主体部分，应写出层次性和事件的波澜，才能突出事件的意义；最后交代事件的结果。

3.条理清晰。记叙的顺序有顺序、倒叙和插叙三种，可以根据表达的需要进行选择；此外还可以运用设置悬念、对比衬托等手法让情节更曲折耐读一些。

4.详写重点。写清事件的重要情节和场面，抓住人物的语言、动作、表情、心理等细节，进行详细刻画，增加文章的“看点”。切忌通篇叙述而没有任何细节描写的成分。

5.有必要的抒情议论，以升华文章的主题。在叙述性文章的结尾，一般会用抒情议论性的语言点明事件的意义，说明从中获得的感受或者得到的启发等，这样能起到升华文章主题的作用。

三、巧妙表达，力求有一定的深度

从文体的角度说，除诗歌、戏剧外命题并没有其他限制，但我们还是建议考生以写记叙性的文体为主。比如，写一次旅游的经历，先描绘旅途中令人赏心悦目的风光，再描述旅途中劳累的深刻感受，由旅行中得与失的思考，联想到人生的付出与收获，得出“付出才能收获”的道理。用以小见大、虚实结合的写法，可以使文章的表达更具深度。除此之外，在语言表达上，也要借助多种手法，力争出彩，增加文章的可读性。

技法点拨

要使表达有文采，方法有很多，这里主要讲述四个方面的方法：用词丰富生动；句式灵活多变；善于运用修辞；文句意蕴深厚。

一、用词丰富生动。记叙文的用词丰富生动是指写人、记事、描景、状物时把写作对象立体地、栩栩如生地展现出来，做到写什么像什么，不仅形似，更要神似。做到这一点关键在平常的语言积累，掌握丰富的词汇，运用时才能挥笔而就。再者，表达时要精心揣摩，善于炼字。炼字，是指动词运用要准确、恰切，形容词、副词要生动形象。“刚下车，我就看到了母亲，她正站在人群里，踮着脚尖，努力用眼光搜寻着”这句话里，“站”、“踮”、“搜寻”等几个动词的运用就很恰切，写出了母亲急于从人群中看到儿子的动作和心理。再比如下面佳作中的句子“我静静地伫立在这儿，伴着漫天柳絮，心头的思念化作清凉的甘露，一次次冲洗着心灵的世界”，其中“伫立”、“伴着”、“化作”、“冲洗”等几个寻常词语，一经组合起来，效果就非常好了。

二、句式灵活多变。一般来说，短句子结构简单，节奏明快，有助于表达强烈的情感；长句子能容纳更多的修饰语和限制性词语，节奏舒缓，适于表达细腻的情感；整句结构整齐，易于造势；散句灵活自然，错杂随意；还有感叹句、反问句、省略句等等，它们在表达上也各有独到的效果。在一篇文章中，能根据实际需要灵活多变地运用各种句式，会大大增强表达效果。“童年的天真烂漫，随着时间的过往，一点一点，被岁月磨合，磨去棱角，留下了坚韧、光滑的一份成熟”，这是下面佳作中的句子，其实也可以用一个长句来表达，但与现在这种短句表达，在效果上会有迥然的差异。

三、善于运用修辞。运用修辞是使语言表达生动起来的灵丹妙药，比喻、拟人、排比、引用都是常见的、比较容易运用的修辞手法。尤其是引用诗词名句、名言警句等，正确运用，会产生立竿见影的效果。在朱自清的散文名篇《春》中，几乎运用了所有最常见的修辞手法，作者写早春的景象用了“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”的排比句，分别写到了山、水、太阳三样事物，句式紧凑，清新自然，而且形象生动，富有表现力。下面佳作的开头，先用了一组构成排比的句式，用意味深长的语句表达了对童年那段旅程的怀念之情。

四、文句意蕴深厚。世上客观存在的一些事物，其实本身并不具有思想感情，只是人们习惯于把自己的思想感情加诸在上面。而这些融入了作者思想感情的文句意蕴更加深厚，往往会给读者留下极其深刻的印象。宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中写过这样一句话：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，蕴含哲理，耐人寻味。再比如下面文段，也因融入了作者的个人情感，才显得世上的万事万物都那么富有感情。

捉一只幼蝶，稚嫩的翅膀向我诉说儿时的纯真；拂一枝新芽，初生的苞蕾向我预示着明日的鲜艳；掬一捧清水，我看见了童年的倒影；扬一把砂砾，每颗都蕴含着一个故事。

佳作工坊

一段难忘的旅程

周有成

微风拂过，草丛中的芳香转瞬即逝，是否秉烛夜行就能看见昙花一现？夜空中的流星划过天空已无从追寻，是否日思夜想就能追寻晓风残月？那些日子如成熟的蒲公英被风吹散，不舍的泪滑落脸庞，有谁曾留意过？童年是一段难忘的旅程。

我静静地伫立在这儿，伴着漫天柳絮，心头的思念化作清凉的甘露，一次次冲洗着心灵的世界。童年是一位感情真挚的朋友，希望拥有，就算青丝变白头也能在心底保留，希望能够相知，就算浪迹天涯也能在心底珍藏。希望能亲密相拥，含情脉脉，吐露心声。

捉一只幼蝶，稚嫩的翅膀向我诉说儿时的纯真；拂一枝新芽，初生的苞蕾向我预示着明日的鲜艳；掬一捧清水，我看见了童年的倒影；扬一把砂砾，每颗都蕴含着一个故事。

瞧，孩子们愉悦的心情，那是一朵尚未开花却已释放出浓香的百合。忽地一下散开，是孩子们在玩捉迷藏，一眨眼便都消失了踪影，树上、草垛后、柜子里……随处是他们按捺不住的喜悦。雪下了一整天，给大地裹上了银装，天地一色，绵延千里。这可喜坏了孩童，尽管都不愿破坏这洁净的世界，可还是不由自主地与小伙伴们相约一片宽敞的场地。“哈哈，我打中啦！”随之传来一声“哎呦，看我的。”几个人俨然成了茫茫大雪世界中一道亮丽的风景线，脸上洋溢的快乐毫不掩饰地展现。

童年是五彩缤纷的梦，没有烦恼，没有怜痛。童年的天真烂漫，随着时间的过往，一点一点，被岁月磨合，磨去棱角，留下了坚韧、光滑的一份成熟。这一切，我时刻不能忘记。

童年，不管时光会走多远，这份思念依旧会化作蓝星点点，永远闪烁在生命的天空……

特色点评

本文以“一段难忘的旅程”为题写作，为了表达对童年生活的留恋，真可谓做到了任思绪流淌。行文中有虚写有实写，虚实结合，让思念更具体化。语言优美，行文中大量运用排比修辞，既表达了对童年的思念之情，也增添了文采。文中多是蕴含深情的长句子，也不乏情感浓烈的短句子，长短句子结合，错落有致，美感十足。