不断扩大和深化交流与合作，中国职业教育以更加开放和自信的姿态走向世界

成就之十

我国不断拓展与深化职业教育国际交流合作，与30多个国家、10多个国际组织开展了交流合作，涵盖政策对话、人员互访、校际交流、人员培训、技术培训、课程开发、学校建设、科学研究等众多领域，同时，积极实行“走出去”战略，以更加开放和自信的姿态向世界职业教育舞台中心迈进。

1983年，由教育部牵头，南京市与德国汉斯·赛德尔基金会合作建立南京建筑职业技术教育中心，是中德两国第一个职教合作项目。图为德国专家带领学生进行钳工实习。

2002年正式启动的中澳（重庆）职业教育与培训项目，是迄今为止两国最大的职业教育交流与合作项目。项目于2007年8月结束，取得了丰硕成果。

2003年，教育部在天津工程师范学院挂牌成立“教育部教育援外基地”，为发展中国家提供职业技术教育与培训援助。图为中国政府与埃塞俄比亚政府签订职业教育合作协议。

2011年，中英签署职业教育合作谅解备忘录，启动影子校长培训、现代学徒制试点等项目。图为英国专家在给学生上课。

2011年中国首次派团参加在英国举行的第41届世界技能大赛。2017年成功申办第46届世界技能大赛。

2012年5月，由中国政府与联合国教科文组织共同举办的第三届国际职业技术教育大会在上海举行。中国发展职业教育的经验引起世界关注和赞许。2017年7月，国际职业技术教育大会在河北唐山举行。