第一节?呼吸作用教学设计（案例）

韦彬宁

教学目标：

一、知识与技能目标

1.说明植物在呼吸作用中能够产生二氧化碳

2.说明植物的呼吸作用消耗氧气

3.举例说出呼吸作用的实质和意义

二、过程与方法目标

通过植物在呼吸作用中产生二氧化碳的实验锻炼学生的动手能力和观察能力； 通過对实验现象的总结培养学生的推断能力和总结能力； 在科学实验过程中，培养严谨的科学态度和树立实事求是的科学精神

三、情感态度与价值观目标

培养学生正确对待植物，形成健康的生活的观点

教学重点：

1.探究植物在呼吸作用中产生二氧化碳的实验及实验分析

2.探究植物的呼吸作用消耗氧气及实验分析

3.举例说出呼吸作用的实质和意义

教学难点：植物呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳和能量探究方案的设计与实施。

教学过程：