让爱在课堂上开花
2018-07-08侯素影
侯素影
有的人说,做教师很容易,只要有丰富的专业知识和纯熟的教学技巧,就能让学生学好知识,但也有的人说,做教师很难学,教师不仅是履行教育教学职责的专业人员,更是要用真爱、用真情、用奉献去感染学生的灵魂的工程师。确实,在从事班主任工作的数年中,我深刻体会到了教师工作的艰辛,但也悟出了一个道理,教师的工作不仅是“传道授业解惑”,还需要以人格来培养人格,以灵魂造就灵魂。冰心老人曾经说过这样的一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。"所以班主任作为班级工作的组织者、领导者,就更需要用爱来呵护学生尊重学生。
在刚踏入工作时,我便担任了四年级三班的班主任。班上有一名学生非常淘气,叛逆,脾气暴躁,性格古怪。平常也不善于和同学交流,任课老师们对这个孩子印象也总是停留在做小動作、迟钝等负面行为上。有一回,由于和母亲吵架,他将情绪带到课堂上。上课时,他突然拍桌子站起来说:“我不要读书了,我是梁山好汉,我要为民除害!"因为这一突发举动,班上顿时乱成了一锅粥,同学们都七嘴八舌议论纷纷,甚至有几个孩子开始起哄。此时的我虽然也对这种突发状况感到手足无措,但潜意识告诉我,对如此乖张的孩子绝对不能采取简单粗暴的教育方式。于是,我微笑着告诉他:"这位好汉,还请先缓一缓,但我们准备好了工具,老师就和你一起去为民除害。"我就那样看着他一直微笑,他原本桀骜的眼光似乎也一下暗淡了。下课后,我主动与他沟通,经过了解,我知道了他非常喜欢水浒传里的人物,好为同学打抱不平;在家里是个公子哥,从不听长辈的管教。针对他的情况,我决定利用他的爱好给他进行说服教育,于是回去以后我就读了水浒传,并水浒传中的英雄事例来教导他,不仅要有成除奸惩奸除恶的正义,还要有保持课堂纪律的自觉以及孝敬父母的良知。在日常生活中,我开始与他谈心交朋友,从细节入手,帮他解决各种困难。从相处中我得知,他的父母感情不和,经常发生激烈的争吵,在耳濡目染之下,他也养成了暴躁的脾气。我决定从根源入手,与他父母进行多次沟通,告诫他们一定要给孩子创造一个和谐欢乐的家庭氛围,否则对孩子的人格养成十分不利。功夫不负有心人,在我的努力之下,他的父母渐渐能够控制情绪,做到尽量不在孩子面前争吵,而他也开始学会和同学交流,脸上笑容也比以前更多了。更让我欣慰的是,他认识到了学习的重要性,不仅更加努力地学习课程,而且尝试着参加学校组织的各类活动。最让我感动的是,在毕业前期,他组织班级的同学演出的小品《老师像妈妈》。而这一个落显稚嫩的小品,却让我泪如雨下。作为一名人民教师,能得到学生“老师像妈妈"的高度评价是何等不容易,这其中倾注的不仅是我的时间和汗水,更多的是我对于学生发自内心的浓浓的爱意。
从此以后,我有了更多的动力和理由将青春奉献给那些纯真可爱的孩子们。我始终认为,没有差学生,只有差老师。每个学生都是一张纯净的白纸,老师则需要用自己的知识和爱心带给孩子们灿烂斑斓的色彩。于是,我便开始更加用心琢磨教学方法,为了激发孩子们的学习热情,使他们更好地掌握课堂知识,我为学生准备了多种多样的课堂活动,让孩子们在快乐中学习,在实践中求知。同时,我定期选取5名字优异的孩子,个人出资为他们购买奖品,奖品虽小,可孩子们就非常知足,因为他们知道,这是他们用自身的努力换来的实果,其中的成就感不言而喻。
我是一名普普通通的班主任,从未做过惊天动地的大事,只是在岗位上默默无闻地耕耘自己的土地。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。"感恩上苍赐予我如此崇高的职业,感谢孩子们,给予我最纯真的快乐。爱比责任更重要,微笑比愤怒更有力量,希望所有的班主任都可以真正做到用爱来浇灌孩子的心灵,走进他们的情感世界,用心感受感受他们的喜怒哀乐。