对高中数学学习方法的分析
2018-07-05李昕洋
李昕洋
摘 要 针对高中数学学习方法进行分析,认为高中数学知识比较抽象,也比较复杂,在具体学习过程中,需要结合自身特点,选择合适的学习方法,多向教师请教,培养自己的思维能力。
关键词 高中数学;学习方法;教材
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)01-0148-01
高中数学知识比较复杂,逻辑性较强,要想学好高中数学,对于我们而言有一定的难度。因此,我们要探究出一个适合自己的学习方法,提升自身对数学知识学习的兴趣,提升我们学习数学知识的效率。
一、结合自身特点,找到适合自己的学习方法
高中数学知识比较复杂,我们在学习过程中会遇到很多困难,长此以往会导致部分学生对数学学习失去信心,从而产生厌学或者弃学的现象。这种现象出现,对于我们的学习带来致命伤害。因此,我们在学习过程中,应当积极探究,从而找到符合自己的学习方式。
例如,有的同学形象思维能力比较强,在学习数学知识的过程中,可以自己准备一个草稿本,解题过程中,适当的绘制相应的辅助图形,从而对这一问题有一个比较直观的感受,深入了解这一文问题的含义,对这一问题进行有效解决。例如我们在解答函数问题的时候,题目中没有给出相应配图,这时学生可以根据已知条件,自己在草稿上绘制一个简易的坐标系以及曲线,从而让自己对这一问题有一个直观的理解,最终对这一问题进行准确解答。如果部分同学的逻辑思维比较强,则可以对相应问题进行推理,例如在解答解答题或者选择题的时候,学生可以在草稿纸上简单的列出因果关系,从而找到此题的准确答案。同学们找到适合自己的学习方式,能够提升自身学习高中数学效率,同时加深对数学知识的理解,增强同学们学习数学的信心,这样同学们对高中数学的学习兴趣得到有效提升,能够积极主动地进行高中数学知识的学习。此外,对于一些记忆力不是太好的学生而言,可以自己准备一个错题本,所谓“好记性不如烂笔头”,日常作业,解题过程中,解答错误的问题,记录专门的本子上,定期或者不定期的翻看,从而对这些知识进行巩固,加深对相关知识的记忆。如果没有足够的时间将错题抄录在笔记本上,也可以在相应的联系册上将错题进行标记,并且备注当时错题的原因,定期对这些内容进行翻看,总结经验的同时,能够加深对这一内容的理解。
二、多向老师和同学们沟通和请教
同学们在学习高中数学知识过程中,经常会出现一节课的时间,只能解出一道大题的现象,这对于备战高考的我们而言,是比较浪费时间的。当我们遇到这样的问题时,可以和老师之间进行沟通,老师会给我们一个正确的引导,从而让我们顺着正确的思路对这一问题进行解决。此外,课堂学习某一知识点时,我们可以和同学之间进行积极探索,通过合作的形式,探究相关问题。
例如,同学们在解答一个综合性问题的时候,班级内由学生在几何方面比较擅长,当我们对综合问题中几何问题理解不是十分透彻的时候,可以向这样的学生请教,从而理清本题思路,最终将这一问题解决。我们在学习数学知识过程中,还需要做到多思考。高中数学是一种纯粹的逻辑思维,我们在做习题的过程中,要多思考,克服内心对数学学习的心理障碍,防止出现偏科现象。当我们处于高中时期的时候,内心对家长和老师是比较叛逆的,但是我们要知道,老师和家长一心希望我们学习进步,更加优秀,当我们对数学学习有抵触心理的时候,要积极和老师和家长或者同学进行沟通,将自己内心的问题进行倾诉,老师对我们有了理解,能够帮助我们消除内心对数学知识学习的抵触,帮助我们建立起数学学习的信心。
三、熟悉教材,多做习题
对高中数学知识进行具体学习过程中,同学们要学会对教材进行科学、充分的利用。教材当中的内容相对简单,同时又一定的配图,存在一些细节上的信息,能够对我们的学习进行有效指导,从而促使我们的思维得到启迪。但是在具体学习过程中,同学们一定要科学使用教材,为了能够充分的迎接高考,需要同学们能够多做习题,但是最好不要采用题海战术,同学们做题过程中,需了解自身的薄弱环节,对自身掌握不够牢固的内容进行反复探究和学习,选择适合自己的辅助材料。实际学习过程中,教材和辅导资料之间相辅相成,因此将这些内容进行配合使用。
同学们要熟悉教材,多做习题,学习过程中,要注意以下几点问题:第一方面,反复翻看和研究教材中的内容,课程讲解之前,先进行自主预习,找出自己不懂的内容,课上认真学习。当做题过程中遇到难题,或者基础知识不牢固的问题,需要翻看教材进行查找。第二方面,进行单元复习过程中,对课本上的例题重新做一遍,随机抽取自己对基础知识的掌握程度。第三方面,进行习题练习过程中,所选择的方式要结合自身特点进行选择。对于不同类型的数学知识,同学们的理解程度也存在。对不同问题的第一次学习,有血同学就已经完全掌握,但是有些学生需要反复学习,才能够充分理解。因此同学们要充分了解自己对知识的掌握程度,从而决定是否要对教材进行反复学习。
四、提高学习素养,充分掌握学习方法
对高中数学进行分析,从本质上,学习数学知識也就是一种思维训练,借助逻辑思维将各个要素进行串联,然后对某一问题进行解决。因此,对数学知识进行具体学习过程中,对知识点进行机械性的记忆是难以取得好成绩的。一定要科学掌握学习方法。同学们在学习过程中,需充分开拓思维,灵活的应对不同形式的数学难题。面对数学学习过程中所面临的障碍,例如遇到一个判断题的时候,可以对各个选项进行验算,从而排除错误答案。同时也可以借助概念推倒的方式,将矛盾选项排除。
综上所述,高中数学知识相对复杂,要求学生们具有较强的逻辑思维能力,学习过程中,需结合自身特点选择合适的学习方法,充分利用教材,多和老师和同学们沟通,想办法提升自身学习效率,增强学习数学的信心。
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