二孩时代：关注“幼有所育”

本刊编辑部

近些年来，虽然我国学前教育已取得长足发展，但是“入园难”仍然困扰着众多家庭，尤其是“二孩”时代的来临，让这块教育领域的“硬骨头”愈发难啃。

为此，党的十九大报告首次增加了“幼有所育”一词，将其作为保障和改善民生的重要内容。它的美好愿景，是让全国超过1亿学龄前儿童得到实实在在的福利。

儿童是国家的未来。学前教育又是终身学习的开端，完善学前教育体系，“关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来”。解決好“幼有所育”难题，需要政府引导、家庭为主、市场参与，三方各自发挥职能、相互配合、形成有效补充，构筑三位一体的幼有所育服务体系。这不仅是事关当下的民生工程、民心工程，更是着眼未来的重点工程、战略工程。